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  • 1 # 詩情畫意676

    凡事都有好壞,不能否認,手機帶給人們方便的同時,也給人們一定的困擾,低頭族手機的構病,手機宗合證,完手機完物上智,制人死亡不計其數,玩手機掉河制死有之,帶孩子玩手機疏乎制小孩死亡有之,玩手機充電時制死有之,因玩手機打傷者有之,玩手機夫妻不和者有之,目前不完全統計,手機是第二癌證,總之有利有弊,友好提示,是量玩可以,但有度,長期依懶就是手機宗和證,建議管控自己,別讓手機成為兇手。"

  • 2 # 我只是一條蟲而已

    利大於弊。

    你在千禧年的時候你能想象有朝一日手機上能玩這些遊戲?帶魔獸爭霸?根本就沒想到,00年以後手機產業飛速發展,翻蓋彩屏、滑蓋、旋蓋、雙面機各種各樣的都有,手機廠商們發揮了他的腦洞,直到07年蘋果1的誕生,手機開始進入了觸控式螢幕時代,螢幕更大,遊戲內容更豐富。手機價格也從貴到便宜,成年人基本人手一個。

    弊端的話我認為是有一部分人過度沉迷手機,忘記了現實生活的美好,低頭族也用來形容這種人,這是沒辦法避免的。

  • 3 # 柳岸岸

    首先應該正確理解手機在生活中的正確用途與存在的實際意義。

    隨著時代科技的進步,人們所接觸到的高科技產品,直接影響到現代人們的日常生活。甚至能與個別群體的價值與人生觀掛鉤。

    如何引導手機的正確使用,本人以為還確是一個嚴肅的社會問題。尤為對少年一代影響深遠!建議少年兒童在使用手機時,根據其年齡及學習情況循序漸進!智慧手機的出現,人們不得不承認在給人帶來方便與趣味性的同時,也給人帶來了多端負面影響!比如,不良遊戲,網路詐騙,聊天軟體開發等都給社會帶來了一定面負的諸多不安定因素。正確使用手機應該教育少年對手機及其功能的充分理解,及負面東西人的依賴性。對玩物喪志的釋議要落到心深處。太多誤人子弟的不是老師而是手機的普及!

    不置疑手機給現代生活帶來的諸多方便,但也不置疑手機也給特定人群帶來了莫大的傷害!所以正確看待手機的主要功能還是以通訊“相互轉告”為目的。

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