1、到……去。
《為學》：“蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，貧者語與富者曰：“吾欲之南海，何如？”。”
譯文：四川的邊境上有兩個和尚，其中一個貧窮，另一個富有。窮和尚對富和尚說：“我想去南海，怎麼樣？”
2、指示代詞，相當於“這個”、“這”、“這種”等。
《廉頗藺相如列傳》：“均之二策，寧許以負秦曲。”
譯文：權衡這兩種策略，寧可答應而使秦國承擔理虧的後果。
3、第三人稱代詞，相當於“他”、“它”、“它們”、“他們”等。
《鄭伯克段於鄢》：“愛共叔段，欲立之。”
譯文：姜氏偏愛她的小兒子 ， 想要讓鄭武公立他為太子。
4、指代說話者本人或聽話者的對方。
《捕蛇者說》：“君將哀而生之乎?”
譯文：您想哀憐我,讓我能夠活下去嗎?
5、第二人稱代詞，相當於“你”、“您”。
《漢書·蒯通傳》：“臣，范陽百姓蒯通也，竊閔公之將死，故吊之。”
譯文：我是范陽城的老百姓叫蒯通，私下知道閔公快要死了，所以趕來憑弔。
6、用在定語和中心詞之間，表示修飾、領屬的關係，相當於“的”。
《邵公諫厲王弭謗》：“防民之口，甚於防川。”
譯文：阻止人民進行批評的危害，比堵塞河川引起的水患還要嚴重。
7、用在主謂之間，取消句子獨立性，一般不必譯出。
《師說》：“師道之不傳也久矣。”
譯文：（古代）從師（學習）的風尚不流傳已經很久了。
1、到……去。
《為學》：“蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，貧者語與富者曰：“吾欲之南海，何如？”。”
譯文：四川的邊境上有兩個和尚，其中一個貧窮，另一個富有。窮和尚對富和尚說：“我想去南海，怎麼樣？”
2、指示代詞，相當於“這個”、“這”、“這種”等。
《廉頗藺相如列傳》：“均之二策，寧許以負秦曲。”
譯文：權衡這兩種策略，寧可答應而使秦國承擔理虧的後果。
3、第三人稱代詞，相當於“他”、“它”、“它們”、“他們”等。
《鄭伯克段於鄢》：“愛共叔段，欲立之。”
譯文：姜氏偏愛她的小兒子 ， 想要讓鄭武公立他為太子。
4、指代說話者本人或聽話者的對方。
《捕蛇者說》：“君將哀而生之乎?”
譯文：您想哀憐我,讓我能夠活下去嗎?
5、第二人稱代詞，相當於“你”、“您”。
《漢書·蒯通傳》：“臣，范陽百姓蒯通也，竊閔公之將死，故吊之。”
譯文：我是范陽城的老百姓叫蒯通，私下知道閔公快要死了，所以趕來憑弔。
6、用在定語和中心詞之間，表示修飾、領屬的關係，相當於“的”。
《邵公諫厲王弭謗》：“防民之口，甚於防川。”
譯文：阻止人民進行批評的危害，比堵塞河川引起的水患還要嚴重。
7、用在主謂之間，取消句子獨立性，一般不必譯出。
《師說》：“師道之不傳也久矣。”
譯文：（古代）從師（學習）的風尚不流傳已經很久了。