司鼓不單是打擊樂群的首領，亦是整個戲曲樂隊的指揮。 司鼓指揮的方法別介一格。它既不能下達檔案，宣佈命令，也不能以指揮棒傳遞訊息。而是以獨特的擊打手法和各種手勢帶領樂隊對舞臺演出密切配合。這個獨特的擊打方法和各種手勢即為“底捶”。 底捶的作用相當重要。樂隊的起掩收放，大小變化，輕重緩急等等，皆依耐它準確清晰的程度。 講嚴重一點，司鼓底捶只要清晰明瞭，準確無誤，即使下手是業餘演奏員也能較好的配合演奏。而司鼓的底捶含糊不清，雜亂無章，即使下手為上乘水平的演奏員，配合起來也會感到提心吊膽，異常緊張，無所適從，出現失誤。 故此，底捶的訓練和規範非常的重要。秦腔司鼓的底捶總結起來就是“一打二指三在邊，四分五抄單雙按，七撇八撤左右領，扔楊點劃細鑽研”。 打：單捶或雙錘，或牙子與右捶擊奏所發出的底捶訊號。其在唸法上又根據不同但底捶不同。比如右捶單擊發出訊號領奏的有：四擊頭、彩蝶、兩錘、水底魚、望家鄉等，其在曲譜念法上為“大”。 指：單捶或雙捶抬起，翻手向鼓芯一指即使。指有單指和雙指之分。比如右捶指向鼓面，一般為右捶引領小鑼，左捶引領鉸子。再比如手錘指向鼓面的有墊板撩子，帽子頭等。 邊：右捶或雙捶置於鼓邊，或在鼓邊擊奏作為預令。比如雙捶一擊邊鼓，一般為一錘鑼的底捶。 分：左捶或右捶向外一分即是，單分一般為各種擊樂最好一鑼音量的延長，雙分一般為急急風，走馬長捶的長調底捶。 抄：雙錘從鼓面做掬水裝向上一抄，一般為一鑼，緊列捶的收頭子底捶。 按：左手或牙子按住鼓面，右手繼續演奏，或單手、雙手在空中做向下按的姿勢。比如左手按住鼓邊一般為大五捶的底捶。 撇：雙捶外撇成八字狀。比如實撇，雙錘成八字狀按住鼓芯，用力落下擊奏的有急急風的緊起等。空撇雙捶抬起呈八字狀慢慢落向鼓面，急急風的降調等以他為底捶。 撤：雙捶從鼓面迅速抽回，急收住正在演奏的底捶訊號，如急急風，緊列捶等。 領：左手或牙子按住鼓面，然後向上一楊，一般為左領右打，互相配合完成。如突起長捶，慢跺頭等，在比如左手手掌向上，亮出中指，無名指小指，一般用於唱腔中的三捶。 扔：雙手抬起向鼓面做拋物狀，一般為鑼鼓經最後一個需要加重的音量，多用於一錘鑼，四擊頭，回頭子，七捶前一鑼 楊：雙捶從鼓面抬起，慢慢楊向耳際的動作，比如雙捶上揚引導樂隊漲調。 點：配合鼓捶演奏，將頭一點即是，以他為底捶的有回頭子，一鑼起帶板序等。 劃：右捶在鼓面劃一半圓狀，以他為底捶的最常用的為倒脫靴。
司鼓不單是打擊樂群的首領，亦是整個戲曲樂隊的指揮。 司鼓指揮的方法別介一格。它既不能下達檔案，宣佈命令，也不能以指揮棒傳遞訊息。而是以獨特的擊打手法和各種手勢帶領樂隊對舞臺演出密切配合。這個獨特的擊打方法和各種手勢即為“底捶”。 底捶的作用相當重要。樂隊的起掩收放，大小變化，輕重緩急等等，皆依耐它準確清晰的程度。 講嚴重一點，司鼓底捶只要清晰明瞭，準確無誤，即使下手是業餘演奏員也能較好的配合演奏。而司鼓的底捶含糊不清，雜亂無章，即使下手為上乘水平的演奏員，配合起來也會感到提心吊膽，異常緊張，無所適從，出現失誤。 故此，底捶的訓練和規範非常的重要。秦腔司鼓的底捶總結起來就是“一打二指三在邊，四分五抄單雙按，七撇八撤左右領，扔楊點劃細鑽研”。 打：單捶或雙錘，或牙子與右捶擊奏所發出的底捶訊號。其在唸法上又根據不同但底捶不同。比如右捶單擊發出訊號領奏的有：四擊頭、彩蝶、兩錘、水底魚、望家鄉等，其在曲譜念法上為“大”。 指：單捶或雙捶抬起，翻手向鼓芯一指即使。指有單指和雙指之分。比如右捶指向鼓面，一般為右捶引領小鑼，左捶引領鉸子。再比如手錘指向鼓面的有墊板撩子，帽子頭等。 邊：右捶或雙捶置於鼓邊，或在鼓邊擊奏作為預令。比如雙捶一擊邊鼓，一般為一錘鑼的底捶。 分：左捶或右捶向外一分即是，單分一般為各種擊樂最好一鑼音量的延長，雙分一般為急急風，走馬長捶的長調底捶。 抄：雙錘從鼓面做掬水裝向上一抄，一般為一鑼，緊列捶的收頭子底捶。 按：左手或牙子按住鼓面，右手繼續演奏，或單手、雙手在空中做向下按的姿勢。比如左手按住鼓邊一般為大五捶的底捶。 撇：雙捶外撇成八字狀。比如實撇，雙錘成八字狀按住鼓芯，用力落下擊奏的有急急風的緊起等。空撇雙捶抬起呈八字狀慢慢落向鼓面，急急風的降調等以他為底捶。 撤：雙捶從鼓面迅速抽回，急收住正在演奏的底捶訊號，如急急風，緊列捶等。 領：左手或牙子按住鼓面，然後向上一楊，一般為左領右打，互相配合完成。如突起長捶，慢跺頭等，在比如左手手掌向上，亮出中指，無名指小指，一般用於唱腔中的三捶。 扔：雙手抬起向鼓面做拋物狀，一般為鑼鼓經最後一個需要加重的音量，多用於一錘鑼，四擊頭，回頭子，七捶前一鑼 楊：雙捶從鼓面抬起，慢慢楊向耳際的動作，比如雙捶上揚引導樂隊漲調。 點：配合鼓捶演奏，將頭一點即是，以他為底捶的有回頭子，一鑼起帶板序等。 劃：右捶在鼓面劃一半圓狀，以他為底捶的最常用的為倒脫靴。