社工背景，對體驗式培訓，教育及心理輔導方面多有涉獵，喜歡透過知識的力量帶給別人成長和學習。

我想這個部分可以從古今對照來思考，會有幾個方向，也是有好有壞

“根據美國社會心理學家StanleyMilgram所提出的“六度分隔”理論—任何人只需要透過6個人，就可以結識任何你想要認識的人。”而網路更有助於這樣的串接，你可以透過關注任何有在社交網路平臺上露出的人來建立雙方之間的關係，不會受到時間，空間，地域的阻隔，人與人鏈接的速度變得非常的快速。

在社交網路中，每個人都有發言權，不會因為你的身份地位而有影響，就像是悟空問答也是其中一個社交網路平臺，不會對發言者有條件上的限制，有能力的人自然會在社交網路中展現出他的影響力及展露鋒芒，同時如果本身是比較個性內向的人，也可以透過社交網路平臺，有所展現。

文字上的溝通，由於喪失了非語言方面的辨別，很容易在溝通上或是訊息傳遞上造成雙方的誤解，加上社交網路中的訊息多較為片面，更是會有斷章取義的狀況產生。另外，社交網路帶來的便捷快速地傳遞訊息功能，卻同時造成了接收訊息人的壓力，形成另外一種層次的道德綁架，對於接收訊息不讀或是不馬上回的人，有了負面的眼光及道德的枷鎖。

當社交網路發達，開始有一部分的人選擇用這樣的方式來溝通和傳遞訊息，反而不懂得如何和別人當面好好的對話和溝通，有些人甚至會逃避用電話或是見面的方式來與人互動。

由於網路自然形成的匿名機制，不用顧慮到見面的尷尬，容易讓有些人喪失道德底線，有話就說，有情緒就大肆抒發，不經過修飾，對他人造成傷害，加上片面訊息的過度渲染，輿論的帶領，更是可能形成置人於死的無形壓力。

人們在社交網路可以結交更多的朋友，大家分享生活點滴，傳遞更多資訊，不過，優秀的人不分在哪裡，都會散發他的正能量，即使發表不滿也是針對某件事情，最終給大家以警醒或幫助，社交網路只是個方便大家溝通的工具，真實的人際關係還是得靠現實行動去經營和維護。