老師首先自己是充滿幸福感的，情緒穩定的，才能帶好孩子們。有句話說，媽媽不光需要有奶，還要有蜜，意思就是媽媽一定要自己充滿幸福感，帶的孩子狀態才能好。其實幼兒園老師挑戰性更大，因為媽媽面對的是一個孩子，而且是自己的孩子，而老師要面對幾十個孩子，一般有問題的孩子又會附帶一家奇葩家長。所以幼兒園老師自身充滿幸福感，情緒穩定，才能處理好每天孩子們發生的小衝突，奇葩家長的各種奇怪要求。這個基本條件太重要了。

幼兒教師基本素質：

1.做到為人師表 社會文明最大的悲哀莫過於醫德的敗壞和師德的淪喪，作為太陽下最光輝的職業，教師不應該只是把自己的工作作為餬口的飯碗來看待，而應當內心充滿使命感和榮譽感，不管是大學教授還是幼兒教師，都應該認真堅持“學為人師、行為世範”的職業操守，如此才能配得上自己的職業

2.有愛心加耐心

可以理解照顧學齡前的小朋友確實是一件很勞心勞力的事，這就更加需要作為幼兒教師的你要真正具有照顧弱小的愛心和耐心，能發自內心地把他們當作自己的孩子來對待，萬勿動怒，更加不能把自己在生活中的情緒轉嫁到孩子身上3. 與孩子們互動 要成為一名合格的幼教，要學會角色轉換，把自己也變成一個小朋友，讓自己能融入到孩子的世界之中，能與他們“打成一片”，如此一來自己也會變得年輕不少吧

4.掌握啟蒙智力方法學齡前教育是啟蒙開發孩子智力非常重要的一環，有經驗的幼兒老師會知道哪些知識能有效培養孩子學習的慾望，什麼型別的娛樂活動能激發孩子探索未知世界的興趣，以確保孩子們心智健全地成長

5.對孩子的修身教育倡導修身教育要從娃娃時認真抓起，教會小朋友講文明懂禮貌，比如跟其他小朋友要和睦相處，有好玩的玩具要懂得和其他小朋友們分享，不隨地亂扔果皮和廢紙，教導小朋友習慣使用“你好、謝謝、再見”這類禮貌用語等等。筆者堅信，學校能多一分教育，這社會就會少很多犯罪。