視覺傳達設計專業考研考四科，政治，英語，專業課一和專業課二。1、評判個人能力水平，視覺傳達考研的兩個短板一個是手繪、另一個是英語，要根據個人真實水平來做評判。2、因為學校考的有所不同，根據個人規劃能力、競爭程度、興趣、區域來去選擇區域及學校。3、要會規劃。規劃好個人的時間表，薄弱的環節加強訓練，熟悉的環節精益求精。4、跨考藝術的切記不要丟掉英語，可以少花時間但不能不花時間，短處儘量彌補。課程起源視覺傳達設計這一術語流行於1960年在日本東京舉行的世界設計大會。視覺傳達設計經歷了商業美術、工藝美術、印刷美術設計、裝潢設計、平面設計等幾大階段的演變，最終成為以視覺媒介為載體，利用視覺符號表現並傳達資訊的設計。視覺傳達是當代新興起的一個學術概念,視覺就是我們所看到的,傳達則是透過某種形式表達出來.從大的方向主要包括:平面設計,多媒體設計,動畫設計,裝飾設計等。從視覺傳達設計的發展程序來看，在很大程度上，它是興起於19世紀中葉歐美的印刷美術設計（Graphic Design,又譯為“平面設計”、“圖形設計”等）的擴充套件與延伸。隨著科技的日新月異，以電波和網路為媒體的各種技術飛速發展，給人們帶來了革命性的視覺體驗。而且在當今瞬息萬變的資訊社會中，這些傳媒的影響越來越重要。設計表現的內容已無法涵蓋一些新的資訊傳達媒體，因此，視覺傳達設計便應運而生。