很多人說三歲定80，6歲看一生，從某些角度來說是有一定道理的，比如說孩子在童年時期，孩子經歷的的童年環境，會對孩子的性格造成一定的影響，而且也會給孩子的心理造成一定的影響，這種影響會在孩子叛逆期的時候展現出來。

孩子小的時候並不代表著孩子以後，因為人是跟著環境，以及他所經歷的事情說會發生改變的，所以說這種說法只是很片面，雖有一定的影響程度，但是不是全部的。比如說孩子叛逆期的一些展現可能跟6歲之前，家庭教育給孩子帶來的一些影響有很大的關係，但並不代表著，就此孩子就被定性了。

很多時候判斷一個人是從很多方面去判斷的，並不是一句孩子，小的時候就已經看到孩子未來了，所以不要隨便去評價別人。因為這是件沒有絕對的事情。人是會變的。

我覺得這種說法不正確。

從呱呱墜地到長大成人，我們每個人都經歷過三個叛逆期。

兩歲左右——寶寶叛逆期

兩歲左右是孩子的第一個叛逆期，英語中有個專門的詞——Terrible Two，中文叫做可怕的兩歲。這個階段的孩子，“不”字當頭，一哭二鬧，一意孤行，每天都在說著各種不要，而且有著莫名其妙的規則感和固執。

七歲左右——兒童叛逆期

當孩子到了6歲之後，又開始迎來獨立意識飛速發展的一個時期，他們離開了幼兒園，開始了小學生活，新的環境，新的學習內容，孩子慢慢覺得自己長大了。最重要的是，他的世界中心不再是爸爸媽媽，而是自己。具體表現為唱反調、頂嘴，而且自尊心很強，很多事情想由著自己性子來，跟父母的衝突也開始多了起來。

十二歲之後——青春叛逆期

這個年紀的孩子，生理到心理都產生了巨大的變化，很容易受到環境的影響，更加嚮往獨立和自由。

結合我自身來說，我對後兩個階段深有感觸。小時候是家裡的乖孩子，聽媽媽的話，沒做過任何出格的事兒。記得那時候經常聽到周圍人對自己的誇獎。

等到七歲上一年級，卻是笨笨的，成績沒有入圍過前十名。反而是村裡一起長大調皮的孩子，數學都挺好。小學從來沒有獲得過獎狀。親戚朋友過年基本不會問我成績的問題。那時候可能我爸媽也覺得我是一個徹徹底底的學渣，不入門，永遠也學不好。

然而上了初中就逆襲了，毫無意外的考去了重點高中，現在讀大學了，雖然不是頂尖的大學，但也是重點本科。