“能者多勞”是指能幹的人做事多、勞累也多。在職場中，也有一群“能者”，就是那些身有特長的員工。他們的作用發揮好了，公司的建設就會錦上添花，但有的公司在用人觀念和教育引導上出現偏差，導致不少“能者”怨聲載道，甚至影響工作開展，值得我們深思。

能夠發揮自身特長，為公司發展添磚加瓦本應是好事，但部分公司由於用人不當，卻出現了一些不和諧的聲音，有的“能者”甚至覺得後悔自己身懷特長。

筆者一朋友記憶力超好，背記東西很快，基本達到過目不忘的境界，於是，每次公司各部門彙報都會出現他的身影；筆者另一名同事，能唱會畫，還寫得一手好字，於是每次各種活動、排節目都會找到他；公司還有一位同事，頭腦靈活，辦事讓人放心，於是領導大事小事、公事私事都會找他，整天既要幹好本職工作，還要忙活領導的破事......

雖然，大家都知道要主動向領導示好，但他們還是會抱怨，而這種抱怨在身懷多種“絕技”的能人身上出現得更多，他們普遍覺得，那些沒有特長的人一天到晚，只要幹好本職工作就可以早早下班，而自己往往因“能力強”，經常加班，甚至節假日都得無私奉獻，誰讓自己是“能者”呢，無奈啊！！

這種抱怨聲裡雖有“能者”思想上的誤區，但也折射出公司管理的導向出了問題。有的領導不注重教育引導，只管安排工作，沒有後續跟蹤，更沒有明心問候，甚至認為“能者”就應該多勞；有的領導用人導向出現偏差，發現特長員工後，就盯著一人人猛用，完全不考慮他們的承受能力，也沒有注意到他們出現的情緒波動，更沒有意識到人才培養問題。

因此，出現“能者多勞”問題，應當從管理者角度找到問題癥結，注重糾正錯誤導向，真正讓“能者”適得其用、樂得其用。

職場管理者應轉變用觀念，結合“能者”特長，成立相應的幫扶對子，注重搞好傳幫帶，廣泛培養人才；另外，需要合理分配任務，適當給其他員工發揮、鍛鍊的機會，讓他們共同成長；還要注重做好暖人心工作，留意“能者”的一言一行，出現思想上的問題，要及時靠前解決，遇到需要佔用休息時間的任務，還做好相應的後期補休安排。

最後，最最最重要的一點就是：要注重給予“能者”儘量多的激勵，提高“能者”的相關待遇，才可能營造出多勞多得、爭相多勞的良好氛圍。