四十多年前的還記得，劉文學，劉胡蘭，董薦瑞，黃繼光，邱少雲，羅盛教。小貓釣魚，小馬過河，月亮掉到井裡了，烏鴉喝水，狐狸和烏鴉，

我記得司馬光砸缸，挑山公，我小時候不是沒好好學習，是什麼都不會，笨，父母從不管，自己不會複習。如果在次輪迴，我不願意上學，除非有些情況可以改變，比如我聰明點，主要是記憶力好點，在比如父母會教，會管。情況不改變，我寧願只上幾年語文，能認識字就好，數學簡單的學學，什麼都用不上的應用題就算了.

一提起小學，我就想走我的小學生活，既貧窮又充滿樂趣。書包都沒有，冬天沒鞋穿，學校是破廟，考試靠抄襲（我不是）。

小學課本內容很多都記不清楚了，但是記憶當中還是留下了一些印象，比如巜烏鴉喝水》。小時候學烏鴉喝水，好像覺得不真實，烏鴉有那麼聰明嗎？烏鴉喝不到瓶子裡的水，他知道銜來石籽放進瓶子裡，水位升高，自己就喝到水了。後來才知道烏鴉是鳥類當中很聰明的一種，他會想辦法解決各種問題，甚至他還會製造工具，比如折來一根小棍，插進藏在樹洞，把裡面的蟲子弄出來吃。還有一篇課文是巜兩隻鐵球同時著地》好像是說伽利略家不迷信權威，在比薩斜塔上自己透過一個實驗證實，兩個不同重量的鐵球，從高空落下，同時著地。這篇課文教我們要學會質疑 ，不迷信權威。還有一個故事，印象很深好像叫《鐵棒磨成針》，說李白小時候不好好學習，跑到河邊玩耍，看見一個老婆婆在磨鐵棒，李白問鐵棒能磨成針嗎？婆婆說只要功夫深，鐵棒磨成針。插圖記不清楚了。.

二十年前我上小學四年級，那時候我學過八本語文書了，典型的課文有《醜小鴨》這篇課文，小故事大道理，無論是處於什麼環境中，無論別人對自己什麼評價，要對自己有信心。只要努力付出，都能達到醜小鴨變成白天鵝的程度，結果就是成功，不受別人的一切影響，充滿自信。

還有個課文《狐狸和烏鴉》也是個經典的故事，狐狸看到烏鴉嘴裡叼著塊肉，不停地讚美烏鴉，讓烏鴉表演節目，烏鴉最後在唱歌時候肉就掉了，狐狸馬上就得到肉了，走開了。說明在社會上要經得起誘惑，不能被那些誘餌迷惑上當受騙。

20年前的小學語文書上的每個課文有的是有教育意義的故事，有的是讓人充滿正能量的詩歌，還有的就是古人燦爛的文化。有個詞語叫教書育人。當我走向社會上工作崗位時候慢慢悟出來小學時候學的語文課文都是大道理。