主要表現就是你近幾年的工作學習生活情況。
劉xx現任校團委副書記、班長等職務。時光如梭，轉眼三年時光逝去，在此期間，該生取得了一系列的成績，但是用她自己常說的話說：“我可能取得了些微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支援是分不開的。”在此就她在校三年的思想、學習等方面做個總結。
思想方面：劉夢華思想積極要求上進，不斷提高政治素養。
她平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好班上的團活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。入校後該生向黨組織遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
學習方面：作為一名青年學生，劉夢華深刻的認識到光憑理想是不夠的，還必須懂得如何學習，怎樣思考，做到學與思相結合，學與問結合，學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識，才能受到社會的歡迎；只有掌握學過的書本理論知識，缺乏知識和技能的靈活運用能力，同樣不能滿足現代社會對人才的要求。因此，理論和實踐是不可分的，要時刻以實際運用作為最終的學習目標，在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知慾望，在學習中實踐。
工作方面：作為一名學生幹部，她能以身作則，認真學習科學知識，利用課餘時間不斷鍛鍊，提高自身能力，學以致用，使課堂上學到的知識得以充分發揮。思想上積極進步，努力向黨組織靠攏，從而明確自己的奮鬥目標。在工作中積極開展團委的活動，以身作則；努力去爭取機會，做好每一件事，虛心聽取別人對她的意見和評價，積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。在擔任校團委副書記後，透過努力工作和組織開展活動，進一步認識到了團組織的積極性和重要性。團組織不盡能培養同學們的團結意識，還增強了同學們的集體榮譽感，增進了同學們之間的友誼。
三年的在校生活中，她不斷努力進取，在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績，多次獲得了“優秀學生幹部”、“優秀團幹”、“優秀團員”等榮譽稱號。
在生活中，作為學生幹部她積極幫助有困難的同學，所在寢室關係融洽，互相關心，共同努力。
主要表現就是你近幾年的工作學習生活情況。
劉xx現任校團委副書記、班長等職務。時光如梭，轉眼三年時光逝去，在此期間，該生取得了一系列的成績，但是用她自己常說的話說：“我可能取得了些微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支援是分不開的。”在此就她在校三年的思想、學習等方面做個總結。
思想方面：劉夢華思想積極要求上進，不斷提高政治素養。
她平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好班上的團活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。入校後該生向黨組織遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
學習方面：作為一名青年學生，劉夢華深刻的認識到光憑理想是不夠的，還必須懂得如何學習，怎樣思考，做到學與思相結合，學與問結合，學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識，才能受到社會的歡迎；只有掌握學過的書本理論知識，缺乏知識和技能的靈活運用能力，同樣不能滿足現代社會對人才的要求。因此，理論和實踐是不可分的，要時刻以實際運用作為最終的學習目標，在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知慾望，在學習中實踐。
工作方面：作為一名學生幹部，她能以身作則，認真學習科學知識，利用課餘時間不斷鍛鍊，提高自身能力，學以致用，使課堂上學到的知識得以充分發揮。思想上積極進步，努力向黨組織靠攏，從而明確自己的奮鬥目標。在工作中積極開展團委的活動，以身作則；努力去爭取機會，做好每一件事，虛心聽取別人對她的意見和評價，積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。在擔任校團委副書記後，透過努力工作和組織開展活動，進一步認識到了團組織的積極性和重要性。團組織不盡能培養同學們的團結意識，還增強了同學們的集體榮譽感，增進了同學們之間的友誼。
三年的在校生活中，她不斷努力進取，在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績，多次獲得了“優秀學生幹部”、“優秀團幹”、“優秀團員”等榮譽稱號。
在生活中，作為學生幹部她積極幫助有困難的同學，所在寢室關係融洽，互相關心，共同努力。