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  • 1 # 廖老師的求職課

    學計算機數學一百分左右的同學就沒有問題,你的數學還是不錯的。

    但是也不是數學好就能學好,我分析了數百人的高考成績,試圖找到高考成績與大學學習之間的關係。後面發現與數學成績關係不大,但是數學成績比較差肯定是學不好計算機的

    這裡說兩個案例

    1、一個學生現在在360公司做java開發,他的數學在108分左右,他計算機學得非常好,後面我分析了他為什麼學得比其它人要好那麼多,

    一是智商不拖後腿,

    二是有濃厚的興趣,在高中時他就參加了一些計算機類的比賽

    三是得到了一些機會,本科就開發了數個專案。最後求職時自然十分有優勢

    從這個同學來說,總結是要有興趣,要投入時間,智商(邏輯)不拖後腿,有人帶著,自然會學得好

    這個學生雙非畢業,年薪20+

    2、第二個同學現在在kuai手做java開發,高考數學110左右,英語120左右,家裡比較富有

    一、智商線上

    二、興趣濃厚,雖然可以做其它工作,但是他寫程式碼能讓他快樂

    三、有良好的學習習慣,編碼編得好

    四、也跟著老師做了不少專案

    這個同學在北京,年薪近30W,也是雙非本科生

    3、還有兩個女生,做WEB前端開發,我推薦到一個上市公司實習,現已轉正

    一、比較認真

    二、天賦一般,數學當然也在110分左右

    三、其它學習成績都不錯,比如期末考試在班上前3名,但是就是編碼能力差一點

    為什麼也能去一線網際網路公司呢,在態度,比較認真,天賦雖然不夠好,但也不太差,遇到好的機會

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