回覆列表
  • 1 # 劉老師數學課堂講數學

    初三補課是應該補自己擅長的還是補自己不會的?舉個例子吧,如果你擅長的科目最後考滿分,不擅長的考不及格,總分也不會太好看,關鍵是取得滿分談何容易!

    補課,肯定是補自己不會的內容,如果比較擅長的科目,沒有必要再花大量的時間去補習,而是要把時間花在刀刃上,積極的查漏補缺。

    對於初三的學生補課,是要有目的性,針對性的,對於自己比較擅長的科目,可以繼續努力,爭取更上一層樓。比較薄弱的科目,才是你需要著重加強的地方,看一下歷屆中考高分,沒有幾個學生是偏科的,如果偏科很厲害,就算上了高中也會比較累。對於不擅長的科目,提分空間還是比較大的,前提是要找到好的老師,自己也要有一個好的學習方法。

    離中考還剩幾個月,利用好時間,做好規劃!

    祝好運!

  • 2 # 果實累累

    初三補課應該補自己不會的、薄弱的學科和知識點。

    首先,初中考高中的選拔所測試的內容是全面性的。不同於高考,學生們除了三大主科,還可以選自己擅長的學科。

    如果初三有一科成績比較差會影響中考成績,甚至會因為薄弱的學科成績比較差而影響孩子考上理想的高中。

    其次,自己擅長的學科只要認真聽課,不會就問 ,按時完成作業,考試成績一般不會很差。

    自己不會的學科除了要認真聽課,多學多問外,如果能一對一的補課,效果會更好一點。

    再次,初三學習生活很緊張,時間很寶貴。

    只有利用有限的時間,查漏補缺,把自己不會的學科和知識點學會才能取得好的成績,考上理想的高中。

  • 3 # 張老師物理講堂

    第一, 補課的短期目的當然是中考取得好成績,所以要提分。弱項差的多,補課可以從簡單的補起,也比較容易。簡單題,中等難度題,基礎打牢,提分最快。

    第二, 補課的長期目的是不能有薄弱科目,要各科均衡發展。也許你興趣不在此,但是等你上了高中,如果你還瘸腿,有弱科,那你高考無從談起,有再強的單科,也沒有未來。

    第三,也許你會說,弱項沒入門,太難了。其實任何科目,入門都是從最基礎的概念定義定理入手。搞明白基礎,一點一滴紮實去練。很快就能入門,比你在強項提高那一點點的分數,要快很多。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如果你的努力,被領導視而不見,你會怎麼辦?