透過我家窗外，就是小學。看著紅旗下那生龍活虎的身影，我的心中滿是祝福。遠遠的凝望著他們，就像看到了自己的童年。童年:多麼歡快，愉悅的一首歌啊！無論風雨Sunny，心中滿是期盼，心中的理想在我要長大的期盼中發酵，生根。時光推移，那個少年，每一個少年都在經受著洗禮以及薰陶，無論仁義禮智信，還是德智體美勞，深沉的灌輸，在最懵懂的日子給幼稚的心靈一次次烙印上真，善，美。

每個孩子都是天使，都是帶著自己的使命來到人間。請你盡情的享受美好，享受這個年齡應有的樂趣。很多時候，我問自己，什麼樣的孩子才算好孩子？可以淘氣，但是品質不能打折，可以不優秀，但心底要明亮，可以很呆笨，但是眼中要有色彩，可以很強硬，但雙手要溫柔。或者在一點一滴中謙讓，分享，或者隨和。

十年育樹，百年育人。好的學習成績不如好的教養，好的教養就像好的生命之根，從小打好了根基，未來才有好的生命狀態，才能茁壯的一步步成長。但願每個孩子都不被世俗所玷汙，都不被環境所感染。永遠是一塵不染干乾淨淨的樣子。

看著那朝氣蓬勃的少年，總有感動溢於言表。多麼讓人羨慕的年齡啊！花一樣的年華，水一樣的靈動，都說少年是祖國的未來，民族的希望，願你們青出於藍而勝於藍，成長為最好的樣子。

看了您的問題，還是那句話：教育要從小抓起，而且要讓孩子贏在起跑線上。

孩子是社會的最基礎的力量，他們的未來決定了祖國的發展，所以我們要從小培養孩子，甚至一些優秀的孩子，讓他們從小接受好的教育，形成好的模式，在他們心裡留下好好學習，報效祖國的思想。

我們要大力發展學校的教育，以前都是提倡：德智體美勞全面發展，這個我覺得不能變，從小學開始就要加強這些方面的教育。

再到中學，應該在中學時代選拔學習優秀的孩子多多參加科學技能的訓練，好讓他們瞭解科學，學習科學。

到了高中時代，就應該從多個角度去教育學生，讓他們不僅品學兼優，而且要多多拓寬他們的視野，可以在高中時代就設立獎學金，以便鼓舞學習好的學生。

然後到了大學時代，就更應該讓學生學會獨立自主，除了學習的專業知識，還要必須修一門外語，不管是小語種還是大語種，我想這是有利於學生未來發展的。要努力培養學生的科研思維，在學校多多進行科研研究。

我想以上就是我想的方法與路線，至於怎樣培育人才，是與時俱進的，但是思想和方法是不會變的。