我認識的有幾個，都是自己開店或做生意了，好像都還混的不差，還有一個去了國外，沒有一個是打工的，話說他們這種人，缺點是有，但優點也是有，敢打敢拼是真的

這個話題很不錯，回憶起來也是挺有樂趣，上學那時候對初中的學校裡面的混子痞子印象深刻，自己也曾經在不知道原因的情況下被他們追打過，這幫人躲在學校門口的衚衕裡，每人手裡都拿著半根課桌下腳踩的木頭撐，放學後第一個衚衕看到他們我就撒腿就跑，因為自己是搞中長跑的是學校校隊的，一口氣跑的遠遠的再轉個圈回家，他們追不上我也就罷休了，時間長了抓不到我可能厭煩了就慢慢放棄追打我了。高中大學後再與當年初中同學聚會聊起來，那幫混子裡的誰誰如何如何了，通過了解知道有的因為吸毒吸死了，有的多次進監獄，有的因為打架鬥毆致殘了，有的從良了去廣州深圳闖去了，也有加入人民解放軍的，成為了一名保家衛國的軍人，也有自己做生意的搞搞海鮮批發，賣賣服裝什麼的，那時候做買賣的只要沒有什麼惡習基本都能掙到錢，什麼傳呼機大哥大那些正經做生意的都配備齊全，讓人好不羨慕，出來聚會也顯得自信滿滿，表現的很仗義，總而言之，當年那些混混沒有從良的大多都是家庭不幸支離破碎的，平時缺少父母的愛和教育，他們在混子的道路上一條道走到黑，最後結局是悲慘的，那些轉向正道的不用說了，很多是在父母的幫助下做點事，或者是家裡幫助找份不錯的工作，踏踏實實的堅持著努力做事，不受以前那幫人的影響，最後都搞得不錯，結婚生子家庭幸福。想到這些，很想和當今社會的那些混混們說，這年頭生活不易錢難賺，混社會違法犯罪那套真的不可取，同時也希望社會和學校，多關心關注那些家庭不幸或單親家庭，對這種家庭的孩子出現痞子行為時，不要讓他們隨之任之不管不問，可能微不足道的一點關愛和暖心的溝通，就可以改變一個孩子的思想，可以讓這些孩子走回正道，不放棄不拋棄才會真正的挽救這些人。

過去那些"校園古惑仔“在國家法律進一步完善嚴打的高壓態勢下，步入社會後一部分人改邪歸正混的風生水起，另一部分人惡習不改，召集一些社會閒散人員，組織一些具有黑社會性質的團伙走向了犯罪的道路，受到了牢獄之災！

如今在街面上很難看見刀斧相向的血腥場面，這是國家法律逐漸完善，嚴打的強力態勢下營造了安定的社會氛圍使然！我們有時會看到這樣的畫面：兩個人吵架眼看要動手了，這時會有一方會說：小樣！這要是以前我會把你打的滿地找牙，踹折你的肋條骨，幹碎你的波稜蓋！現在你偷著樂吧！和諧社會救了你！

古惑仔一詞，差不多是九十年代從香港傳過來的，也曾叫香港阿飛，基本都是一個意思，天津這地方，這種人，在七十年代叫～玩鬧，八十年代以後，叫～耍，現在叫～社會人，說實話，本人上中學時，跟學校裡的“玩鬧”們關係都不錯，但也分派，有的派，很講究，講義氣，有水平，有的派別的人們，很狗，天津俗話叫～狗了二，本人看不起這樣的人，所以跟本人有關係的玩鬧們，人性都不錯，雖然後來，就跟他們失去聯聯絡，但有幾個人，我看好他們，不敢說他們能成多大的事，但有個小廠子，小飯館，小門臉……應該沒問題，最後說一句，在這些小玩鬧中，有個別的玩鬧，真漢子。

我們年級普通班兩個號稱最能打架的，一個高一進去了新疆關了10年，我研究生畢業他也回來了，在帝都開了一家電腦公司據說專做水貨，每年收入百萬計，過了10年公司沒了錢也沒了改開燒烤店，前幾年又進去了。還有一個因打架總去派出所熟了後來當了警察，前幾年辦身份證時碰見已經是所長了

中學那會，正是香港電影瘋狂生長的時期，人到青春期也十分叛逆，沒有好好學習，反而拉幫結派，留著分頭，穿著牛仔喇叭褲，抽著煙。顯得自己多麼出眾。十幾個人在校園裡結伴同行，別的同學紛紛讓路，滿足那渺小的自尊。其實都是外強中乾，不堪一擊。

山雞，浩南，兄弟情義。抽菸，喝酒，狂蹬腳踏車，大呼小叫一路飄過。如果有後悔藥可以吃，我想那些在監獄裡待著的同學們，絕對不會選擇打架的時候再下死手。而罪行輕已經出來的會更加後悔。

沒有學歷，沒有技能，只有與社會脫節的十幾年，回不去的家庭，融入不了的社會。一時的衝動，卻要用一輩子去還。這就是古惑仔電影所教會的情義嗎？

曾經就讀的中學，教學質量用一般來形容我覺得都有點臉紅。分數線很低，一個班裡認真學習的不過三五個。但是崇拜古惑仔，打架鬥毆的確很多。就在校門外，被鐵棍打在頭上的隔壁班學生，從那天以後再沒見過，打人的聽說到現在還沒出來。

因為沒有好好學習，幾乎都是中學以後就輟學打工的。最讓我印象深刻的是一位武姓同學。糾集一幫人去火車站做黃牛黨倒賣火車票。去送票的路上，因為摩托車開的太快，撞電線杆上，當場身亡。

所以，崇拜偶像，不如崇拜自己！！

我是70後，加之學生時期都在鄉鎮學校，因此對於古惑仔的概念不是很懂，我們當時叫的“街娃”，但小學到高中的年代正是港臺武功片和警匪片流行的時期，還有武俠小說的影響，同學們都非常熱衷於這些作品。我屬於平淡的那種性格，成績不好也不孬，在老師面前也很聽話，因此沒什麼攪到那些所謂的“街娃”之列。當年他們基本上會模仿影視作品的形象，還會為一些莫名其妙的事情打架衝突，有些更嚴重的居然會動刀動棍，造成人員受傷，因為必須讓別人臣服。在我印象中的一些“街娃”，現在也基本上是50多歲的人了，能認識和碰面的，目前也是老老實實、規規矩矩的形象。有的做點生意、有的在企業單位工作、有的也在外打拼，當然也有在事業上有所成就的，有一定資金實力的，但為人處事現在也還是比較低調，也有犯過錯進行改造，現在也還是悔過自新了。因此社會是個大學校，總會教育和塑造人的性格；時間是個打磨機，總會調整和磨練大家的人生。

謝謝悟空問答邀請。“學校古惑仔”這是九十年代描述校園暴力的代名詞。現在叫校園欺凌，也叫校園暴力。總之，都是針對哪些學混子，調皮搗蛋，玩世不恭，拉幫結派，欺負弱小同學。輕者辱罵，重者拳腳相加。他們三五成群，或在校內，或在校外，惹事生非，打架鬥毆。這部分學渣，現在已長大成人。他們其中很少一部分人能學業有成，成為可樹之材。大部分流入社會。也有的混出了人模狗樣。甚至在某一行業有所建樹。也有相當一部分人，惡習不改，與社會上的一些不務正業的人，同流合汙，坑蒙拐騙，無惡不作。有的甚至走向了刑事犯罪，鐺鋃人獄，成為千古罪人。隨著國家對學校治安環境的整治，校園欺凌案件逐步減少，一批較為嚴重的校園暴力案件，被繩之以法。有效遏制了校園欺凌案件的滋生。還校園一個安靜，和諧的教學環境。使之成為風清氣正的教育聖地。