人之初性本善——學習知識——學習偽裝——適應社會——進入生活——打拼多多——成家立業——奮鬥終身——完成大業——完成人生。

人初性本善，其實並非完全對，人從嬰兒墜地產生了貪慾，這是人的本能，如餓了會哭鬧，關閉在屋內會用哭鬧抗議，有吃，有玩會出現興奮壯態，也就是說人的善與惡，是先天性的，是後天性改變人的秉性，如小孩在末上學前，玩皮倒蛋，孩子間打架，哭鬧是常事，其實打架能使孩子知道，誰是強者，能評詁自已的實力，能思考用其它辦法，爭對強者，解決問題，可以說這就是後天性改變人的善與惡，人類提倡教育，教育是多方面的，除了傳授了文化知識，同時也會改變孩子們先天性的善與惡，所以人之初，性本善，只是對幼童不懂事，幼稚時代的評詁，其實人人都有慾望，嬰兒成人如此。人人都在剋制自已慾望和怒火，習俗，道德，法律，社會勢力……迫使人們改變自己，有必要使自巳進行道德和修養，古人提倡"忍"還有什麼退一步海闊天空……

我覺得人之初，性本善，還是性本惡都是錯的！人的性格善惡都是後天形成的！我從不迷信三字經！人們的社會存在決定人們的思想意識，而不是人們的思想意識決定社會的存在！物質決定精神，而不是精神決定物質！實踐是檢驗真理的唯一標準！

我覺得人一出生本身就不知道自己是人 拾金不昧是做好事 ，幫助別人是善良。也不知道打人，偷窺是流氓。他（她）只是一張白紙。會經歷一些重要的人或事在這張白紙上留下重重的一筆。從而導致一個人的最終善良與兇惡。 但是就是因為人出生是一張白紙，也就否定了他壞人。所以 對錯不好言。

當然是錯的、人之初跟本什麼都不懂。只是在生長生存的環境中。學會了一個惡。這個惡是可以理解的。因為人要生存就要需求、而往往需求是不會被滿足的。好比小孩子哭鬧、就是需求的表現、或是要吃要喝。達不到滿足就大聲的哭鬧。也是惡的一種表現。為什麼有法律法規、有槍炮有軍隊、有警察有集團、有國家有殺戳、有戰爭、這都是因為人惡、人的需求達不到。而產生的、強食弱肉這是大自然的規律。而人類逐步進步到法制法規。就是與動物分界的強食弱肉。世界上為什麼有貪官。而且會貪到無止境。就是人的需求永遠達不到。沒有法制法律的社會。就是主人和奴才的社會。就是強食弱肉的社會。只有完善法制法規、才能杜絕強食弱肉。才能杜絕惡人的產生。

人之初，性本善。錯！

這個論調，錯就錯在被外部表象所迷惑，因而得出了錯誤結論。人處在嬰幼兒時期，懵懂無知，各項表徵還沒有表露出來，以此就能來判定是善？非也！

狼是食肉動物，生性兇殘，一出生便具有了攻擊的基因，只是處於幼年，野性還沒有萌發而已，等到長大了野獸的兇性自然就會表露出來。羊是食草動物，生性溫和，一出生便是乖乖寶，即使長大了也不會攻擊別的動物。生活中，我們不會因為看到小狼崽很乖，就告訴孩子說狼是沒有危險的動物吧。狼之初，性到底善與不善，它內在基因早已決定。

人類也是如此，膽大膽小、是善是惡早已由內在基因決定。有的人膽大妄為、無惡不作，先天初生時就具有了惡的基因；有的人膽小怕事、軟弱可欺，先天初生時具有善的基因使然。至於後天的成長環境，會對人有一定的量變影響，且程度是有限的，不會發生質的改變。現實生活中，從小就懦弱的人是不會慢慢變得兇狠異常的，從小就無惡不作的人也是不會漸漸變成溫順可人的。

人們常說，不是老人變壞了，是壞人變老了，言之有理乎？言之有理也！

【1】“人之初，性本善”與“人之初，性本惡”都是絕對化的表述方式。在邏輯學的角度來看，“絕對化”無非就是告訴別人“我就錯的”，基本無須辯駁。

【3】“人之初”指的是什麼？是人被孕育之時？是人初生之時？是人尚未開蒙之時？是人未生功利心之時？是人尚無好壞對錯價值觀之時？……每一個確定的選擇，勢必有相對確定的答覆。

【4】總體而言，根據物質的基本規律來判斷，因為人的生存需要從外界攝入所需的各種物質要素——而世界能夠為人所利用的物質資源是匱乏的，因此，人自孕育、出生之時開始就是以“獵食者”、“競爭者”的面目出現的——在他滿足自身發展之前，不能以此判斷其是善是惡，因為生存權是人的基本權力；而在滿足生存發展的基礎上，則可以判斷人的善惡了——然而，人是多樣化的，有的人自私成性、貪得無厭，有的人則天下為公、無私無我。您覺得人之初人性如何呢？

人之初性本善應該是正確的。我認為，人生下來就是一張白紙，沒有善惡之分。後天的家庭環境與社會環境的影響，會在人的內心形成善惡意識。

我覺得“人之初，性本善”是對的。

人出生後，什麼都不懂。但隨著慢慢成長，他接觸了許多人和事，就改變了。就像一張白紙，你在上面畫什麼，那麼白紙就成了什麼。我曾經見過一對雙胞胎，使我們村的人。老大跟著父母生活，老二送人了。因為父母家庭情況不好，所以，老大接觸的教育很少，大了後，連大學也沒有考上。老二的養父母家庭情況好，也對老二的教育很重視。老二後來考上大學，成了醫生。充分證明了這個觀點。

在農村流傳的諺語“三歲看大，七歲看老”就是這個道理。“三歲看大”的意思是，人在三歲時，就能透過他的表現，看出他長大後的樣子和為人。“七歲看老”，是說，在七歲時，就能看出這個人老了的樣子和為人。

人的成長，受環境的影響很大。所謂近朱者赤近墨者黑就是這個道理。最近網上流傳的某藝人事件，就能夠充分說明原生態家庭的重要性。

所以，在孩子幼年時期，一定要加強對孩子的教育，尤其是為人處世的“三觀”教育，避免孩子受不良習慣和人群的感染。為孩子的健康成長打好基礎。