不需要計提，在實際支付時實報實銷，所以要在應付職工薪酬下設立職工教育經費二級科目明細核算。分錄為：實際發生時報銷支付教育經費：借：應付職工薪酬-教育經費貸：庫存現金月末分配：借：製造費用或管理費用貸：應付職工薪酬-教育經費新準則下職工教育經費、工會經費不需要計提，發生時直接計入當期損益。應當是按實列支，2007年已不可以計提福利費，具體可參考《關於實施修訂後的《企業財務通則》有關問題的通知》(財企[2007]48號)，據實列支，稅務上注意別超過14%。擴充套件資料：不要求計提，但是如果計提了，在所得稅彙算的時候就要注意計提部分是否有超，超過部分需要納稅調整。財政部[1999]35號文強調了計提短期投資跌價準備、長期投資減值準備，一定程度上能防止上市公司將長期投資和短期投資中有些無法收回的賬項空掛在賬面上；計提存貨跌價準備在一定程度上能如實反映公司存貨的真正價值，避免了存貨中潛在的虧損因素。透過對短期投資計提跌價準備，對長期投資計提減值準備，對存貨計提跌價準備，一方面可以反映出公司投資、經營方面的正確性；另一方面不至於導致公司利潤虛增。投資者還可透過不同時期的比較，看公司的發展前景，調整投資結構。

不需要計提，在實際支付時實報實銷，所以要在應付職工薪酬下設立職工教育經費二級科目明細核算。 分錄為： 實際發生時報銷支付教育經費： 借：應付職工薪酬-教育經費 貸：庫存現金 計提功能

1、在權責發生制前提下，預先計入某些已經發生但未實際支付的費用。

2、根據制度規定，計算、提取有關的（留存、減值）準備。

3、預計某些應付賬款。

4、其他符合會計制度的預計專案。