先說下這兩個專業的特點：1、數字媒體應用技術專業：主要學習和數字媒體有關的應用軟體的應用和簡單的程式設計，課程較好學，比較不會枯燥，畢業後可能會從事動漫製作、UI設計、網頁設計等工作，會的人也相對多些，就業競爭較激烈。2、電子資訊工程技術專業：主要學習電子技術應用，課程較枯燥，也較難學，尤其是模電、數電、訊號與系統、微控制器程式設計等課程，要下一翻工夫方能學好，畢業後可能會從事電子產品除錯、設計、微控制器程式設計、電子工藝設計等工作，會的人相對較少，就業競爭沒有第一個專業激烈。至於哪個專業好就業，還跟地區有關。比如電子工業發達的地區，第二個專業更好就業。相反，如果該地區電子工業不發達，則第一個專業就業可能比第一個專業好些。 薪酬方面，一般是第二個專業比第一個專業高。

首先從就業途徑上，電臺電視臺、網路公司、移動網際網路公司、廣告公司、編輯出版公司、多媒體制作公司、都需要這個專業的人才其次從課業設定上，這個專業教授藝術設計、造型設計、媒體藝術、計算機和程式設計類課程、動畫、多媒體音影片、廣告等相關課程，需要學生具有一定的藝術造詣以及良好的工科背景，簡而言之，用工科的手段，實現多媒體的目的，這也是為什麼這個專業畢業後授予工學學士的原因再次，從就業上分析，全國數字媒體技術專業的畢業生就業在北京和上海的就超過了50%，而在北京就業的超過30%希望可以幫到你

數字媒體技術（本科）專業介紹行業背景：數字媒體產業隨著網際網路絡特別是移動網際網路、3G乃至4G應用的發展迎來爆發式增長。成都是西部首個國家數字媒體技術產業基地，市場環境發展良好。預計全國未來5年內，相關從業人員的數量將增加5倍，相關技術產品的市場規模將提高8倍，對數字媒體技術人才的需求巨大。培養目標：本專業培養兼具技術素質和藝術素質，掌握數字媒體技術和藝術的理論知識，既有較高的藝術修養，又有堅實的技術能力，能運用藝術創新思維為移動網際網路、移動媒體、網路電視等新媒體從事網站頁面、人機介面、互動設計、網路廣告、網路影片、使用者體驗設計與應用開發的應用型高階專門人才。就業面向：畢業生可到各類網路公司、互動娛樂公司、影視製作機構、電視臺、動畫公司、通訊公司、廣告公司、企事業單位等從事各類數字媒體設計、互動應用、影視特效、廣告製作等相關工作，也可繼續攻讀新媒體技術相關專業碩士學位。主幹課程：數字媒體導論、設計美學、介面設計、flash動畫設計、攝影攝像、影視後期合成、數字音訊技術、互動媒體技術、移動應用開發、人機互動技術等。參考來源：成都東軟學院-數字媒體技術（本科）專業介紹