首先，是選擇什麼去學習。做一件事之前，想清楚為什麼而做，要透過做這件事達成一個什麼目的。

想，是指自己的初心，我一直覺得只有對一件事抱有原始的熱情和信心，才能堅持不懈。那些只是因為豔羨而匆匆投入的努力，大多數都半路夭折。原因不能僅僅歸因於無法堅持或是懶惰，也許是在半道上驀然懷疑自己努力的意義，支撐的信念一閃而逝。所以，在付諸實踐之前，我們也許要花一些時間，來捫心自問。

但一味地空想也及其容易落入瞻前顧後、患得患失的境地，如果還沒有想明白，可以找一到兩件自己感興趣的事情，先做起來，邊做邊想，不斷調整選擇，最終找到那一件，可以一直堅持下去的事情。

設定目標，一來可以更好地分解任務。把一個宏大抽象的目標，分解到每一天，使之成為可感可行的存在。我說我要成為一個更好的人，不如說我今年要學會一樣技能，說我要學會一樣技能，不如說我要用這項技能達成什麼樣的目的。二來，目標意識本身具有激勵意義，一個自己感興趣的有望達成的目標，絕對是注意力渙散和拖延症的剋星。

然後是如何去學的問題。

還是選擇問題，上面寫到的更多的是關於興趣愛好，這裡則偏向在確定方向以後的細分，選擇的領域要小而專。人的精力都是有限的，以前會想著去學很多東西，但往往太過廣泛的興趣會分散注意力，到最後都是淺嘗輒止。

有點感慨，努力是學習過程中最底層的部分。除了付出時間和精力這些不變數，選擇和思考也不可忽視。

開始接觸新知的時候要先學底層邏輯，底層邏輯的重要性在於任何一項技能的構成都是有固定原理的，先學底層邏輯的優點是可以一窺全貌，在心裡搭建框架，排布順序，省去走彎路的時間，同時可以避免管窺蠡測、鑽牛角尖等情況。

最後，最重要的一點，刻意練習，不能忘記。