“一”字只有一個讀音，但生活中它受後面語音的影響，會改變原有的讀音，我們俗稱為“變調”。

不只是“一”，“不”也是這種情況。

“一和不的變調”可以說是編輯的基本功，但是作為學生，不需要長篇大論地闡述，單純記住口訣就行：

一字本調是一聲，

一二三聲前變四聲，

四聲前面變二聲，

詞語中間念輕聲（一字在後讀本音）。

日常生活中，只要我們普通話標準，即使不記口訣，也是可以讀出來它的變調的。

比如“第一”“一百”“一件”就是三種不同讀法。

這裡再說一個特殊情況，即“詞語中間念輕聲”，正常情況下，都是讀輕聲的，例如“讀一讀”“想一想”。可是在實際的教學中，尤其是在教一二年級的小朋友時，為了掌握方便（不講解變調規律），大部分教材會標註本音甚至變調的。

所以，如果你接觸不同版本的語文教材，會發現它們標註的是不一樣的。例如“想一想”，有的版本輕聲，有的版本三聲，極少數版本標註一聲。這個不要過於糾結，統一就好，教材上標哪個，就讀哪個。

另外，剛上小學的小朋友還可以背誦“一字詩”，便於掌握一字的變調規律（有的語文教材有這首詩）

當“一”獨用時，讀一聲；

當後面是四聲的字時，它讀第二聲；

當它後面是一、二、三聲的字時，它讀第四聲。

例如，在《聰明的韓愈》這篇文章裡，就包含了“一”的幾種不同聲調的讀法，可以和孩子一起讀一讀，鞏固課內知識！