其一 〔宋〕盧梅坡① 梅雪爭春未肯降②， 騷人③擱筆費評章④。 梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香。 【註釋】 ①盧梅坡，宋詩人。生卒年不詳。“梅坡”不是他的名字，而是他自號為梅坡。 ②降（xiáng），服輸。 ③騷人，文人。 ④閣，同“擱”，放下。評章，評議的文章，這裡指評議梅與雪的高下。 【譯詩】 梅花和雪花都認為各自佔盡了春色，誰也不肯服輸。 難壞了詩人，難寫評判文章。 說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白， 雪花卻輸給梅花一段清香。其二 (宋） 盧梅坡 有梅無雪不精神， 有雪無詩俗了人。 日暮詩成天又雪， 與梅並作十分春。賞析 古今不少詩人往往把雪、梅並寫。雪因梅，透露出春的資訊，梅因雪更顯出高尚的品格。如毛澤東《卜算子·詠梅》中就曾寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的象徵。但在詩人盧梅坡的筆下，二者卻為爭春發生了“摩擦”，都認為各自佔盡了春色，裝點了春光，而且誰也不肯相讓。這種寫法，實在是新穎別緻，出人意料，難怪詩人無法判個高低。詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“騷人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執一端的根據。讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是真理。這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。
其一 〔宋〕盧梅坡① 梅雪爭春未肯降②， 騷人③擱筆費評章④。 梅須遜雪三分白， 雪卻輸梅一段香。 【註釋】 ①盧梅坡，宋詩人。生卒年不詳。“梅坡”不是他的名字，而是他自號為梅坡。 ②降（xiáng），服輸。 ③騷人，文人。 ④閣，同“擱”，放下。評章，評議的文章，這裡指評議梅與雪的高下。 【譯詩】 梅花和雪花都認為各自佔盡了春色，誰也不肯服輸。 難壞了詩人，難寫評判文章。 說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白， 雪花卻輸給梅花一段清香。其二 (宋） 盧梅坡 有梅無雪不精神， 有雪無詩俗了人。 日暮詩成天又雪， 與梅並作十分春。賞析 古今不少詩人往往把雪、梅並寫。雪因梅，透露出春的資訊，梅因雪更顯出高尚的品格。如毛澤東《卜算子·詠梅》中就曾寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的象徵。但在詩人盧梅坡的筆下，二者卻為爭春發生了“摩擦”，都認為各自佔盡了春色，裝點了春光，而且誰也不肯相讓。這種寫法，實在是新穎別緻，出人意料，難怪詩人無法判個高低。詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了“騷人閣筆費評章”的原因，也道出了雪、梅各執一端的根據。讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是真理。這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。