我家大女兒從公立轉到私立的國際學校，三年後，我輾轉反側把她弄到藝術生的公立學校。理由是三年看著孩子每天在學校揮霍著青春，我抓狂。原諒我是中國媽媽，內心不夠堅強，當看著孩子每天在學校沒有任何學習目標，每天只知道追星時我內心是恐慌的。我害怕孩子大了來質問我為啥在她不懂事迷茫的時光，不指引她找到人生正確的路。女兒自己也發現了她這個時候應該有個人生奮鬥的目標，可是在私立國際學校久了，文化課跟不上公立的了，所以就選擇了走藝術生高中的這條路。我們白天請一對一老師的強化文化，晚上補習美術專業。女兒也很努力，雖然學習累，但她是開心的，積極向上的。時不時的跟我講她又進步了多少。經過六個多月的努力，今年全國各大美院附中的成績陸續寄出，目前為止，我們已經收到了兩個offer.其中有一個是國際藝術高中的錄取通知書。當時60個孩子參加考試，錄取10人，很多文化課平時比我家孩子強的這次並沒有錄取。因為該校很大部分考的是孩子的創造思維，這和我家女兒三年國際學校的激發孩子創造力的思維教學方式是分不開的。

我想說的是，無論公立還是私立，取決於你和你的孩子的需要。取決於這個學校能否真正滿足你所需。

個人認為孩子學習優劣在於自身，能否刻苦，與讀什麼學校關係不大。培養好的學習習慣，興趣愛好，有人生目標，努力才會有方向。特別不提倡購學區房，不用給家庭與孩子這麼大壓力。

我家大女兒從公立轉到私立的國際學校，三年後，我輾轉反側把她弄到藝術生的公立學校。理由是三年看著孩子每天在學校揮霍著青春，我抓狂。原諒我是中國媽媽，內心不夠堅強，當看著孩子每天在學校沒有任何學習目標，每天只知道追星時我內心是恐慌的。我害怕孩子大了來質問我為啥在她不懂事迷茫的時光，不指引她找到人生正確的路。女兒自己也發現了她這個時候應該有個人生奮鬥的目標，可是在私立國際學校久了，文化課跟不上公立的了，所以就選擇了走藝術生高中的這條路。我們白天請一對一老師的強化文化，晚上補習美術專業。女兒也很努力，雖然學習累，但她是開心的，積極向上的。時不時的跟我講她又進步了多少。經過六個多月的努力，今年全國各大美院附中的成績陸續寄出，目前為止，我們已經收到了兩個offer.其中有一個是國際藝術高中的錄取通知書。當時60個孩子參加考試，錄取10人，很多文化課平時比我家孩子強的這次並沒有錄取。因為該校很大部分考的是孩子的創造思維，這和我家女兒三年國際學校的激發孩子創造力的思維教學方式是分不開的。

我想說的是，無論公立還是私立，取決於你和你的孩子的需要。取決於這個學校能否真正滿足你所需。

個人認為孩子學習優劣在於自身，能否刻苦，與讀什麼學校關係不大。培養好的學習習慣，興趣愛好，有人生目標，努力才會有方向。特別不提倡購學區房，不用給家庭與孩子這麼大壓力。