1、先暫停。如果孩子一時不願意按照你的要求去做，發生爭論，首先最重要的一點就是馬上剋制情緒，然後告訴孩子：“爸爸（媽媽）現在不想和你爭這個問題，咱們過會兒再討論它。”冷處理的效果很好，孩子在安靜下來過後往往會主動示弱。
2、態度友善。當和孩子有了矛盾，年輕的父母往往會控制不住脾氣，對孩子大聲、用不耐煩、命令的口吻吼叫。事實上，如果你用友善和藹的態度和孩子說話，孩子更加能聽進去。就算是用“忽悠”孩子的方法，也比直接訓斥孩子，讓孩子產生抵抗心理好。尤其是，不要對孩子冷嘲熱諷，這樣會讓孩子的自信心下降。
3、陳述道理。當孩子不講禮貌或是犯了錯，不要馬上就處罰，而是先教育他應該如何注意自己的行為。“你剛剛那麼說（做）是非常沒有禮貌的，傷害了別人。如果我也對你這麼說（做），你覺得心裡舒服嗎？”不要覺得孩子不懂道理，其實他們都能明白。事後再批評，孩子是能夠主動承認錯誤的。
4、轉移注意。孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善於把孩子的注意力從他堅持的事物上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉移後，會很快忘記剛才的要求和不愉快。
5.榜樣示範。利用孩子喜歡童話故事人物的心理，激發他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜，家長可以說：“你不是喜歡鐵甲小寶嗎？他就喜歡吃菠菜。”
1、先暫停。如果孩子一時不願意按照你的要求去做，發生爭論，首先最重要的一點就是馬上剋制情緒，然後告訴孩子：“爸爸（媽媽）現在不想和你爭這個問題，咱們過會兒再討論它。”冷處理的效果很好，孩子在安靜下來過後往往會主動示弱。
2、態度友善。當和孩子有了矛盾，年輕的父母往往會控制不住脾氣，對孩子大聲、用不耐煩、命令的口吻吼叫。事實上，如果你用友善和藹的態度和孩子說話，孩子更加能聽進去。就算是用“忽悠”孩子的方法，也比直接訓斥孩子，讓孩子產生抵抗心理好。尤其是，不要對孩子冷嘲熱諷，這樣會讓孩子的自信心下降。
3、陳述道理。當孩子不講禮貌或是犯了錯，不要馬上就處罰，而是先教育他應該如何注意自己的行為。“你剛剛那麼說（做）是非常沒有禮貌的，傷害了別人。如果我也對你這麼說（做），你覺得心裡舒服嗎？”不要覺得孩子不懂道理，其實他們都能明白。事後再批評，孩子是能夠主動承認錯誤的。
4、轉移注意。孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善於把孩子的注意力從他堅持的事物上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉移後，會很快忘記剛才的要求和不愉快。
5.榜樣示範。利用孩子喜歡童話故事人物的心理，激發他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜，家長可以說：“你不是喜歡鐵甲小寶嗎？他就喜歡吃菠菜。”