我是80後，已是倆小孩的父親。大的已上小學二年級，小的上中班。

個人覺得無論看什麼書，還是以小孩的喜好為主，父母再加以適當的引導。因為每個小孩的天性和喜好都有所不同，不能以成人的思維去判斷並幫他選擇。這樣的話他可能會反感而跟本看不進。

一位剛剛晉升為母親的職業女性感慨，工作繁忙使得陪伴孩子成為奢侈的事情，每天下班後剩餘的時間，留給孩子遠遠不夠，對於孩子日常的教育更是少的可憐，直到有一天發生在孩子身上的一件小事，讓這位母親決定徹底改變自己，辭掉工作全心陪伴孩子。

事因：三歲的寶寶已經上幼兒園了，有一天老師來電話道歉，說沒有看護好寶寶，孩子和小朋友發聲爭執，已經哭過一場了。

媽媽問寶寶事情的經過，寶寶說小朋友不是好孩子，他們讓大灰狼吃掉了喜洋洋，但是電視裡羊是可以戰勝大灰狼的，還有如果很多書上講的故事，完全和小朋友說的不一樣，寶寶和小朋友經常因為這些童話與現實的區別，進行爭辯。

媽媽發現問題已經超出她的想象，和幼兒園老師進行了深談，其實不止寶寶一個孩子的問題，這是當下很多家庭常見的問題。

有的孩子見多識廣，世界觀更加豐富，認知更加理性。他們知道父母辛苦的工作，才換來金錢，天下沒有免費的午餐，想得到玩具和美食，都需要交換。而滿足自己的需求，父母需要付出什麼樣的代價。

諸如此類的問題，在那些足不出戶的孩子身上，卻顯得迷茫無知，有的孩子甚至天真的以為，只要爸爸媽媽願意他們可以去任何地方，可以得到任何好玩的、好吃的。

童話是陪伴幼兒的最佳讀物，所有父母都認同這個觀點，學齡前幼兒主要透過模仿的方式來學習和認知世界，童話這種文學體裁傳達的是真善美的思想教育，透過豐富的想象力、誇張的描述塑造超出真實的形象，很多故事情節為了吸引孩子的興趣，往往脫離實際，常見的有擬人，樹木花草皆可賦予人言。各種小動物之間的角色也越來越混亂，甚至完全違背自然生存規律，更多的是童話虛幻的人物關係，讓孩子傻傻相信，分不清。有個孩子天真的相信雨傘陪床單可以變超人飛行，從陽臺上真的跳了下來。

如何幫孩子更真實的認識世界？

現在的寶寶實在太幸福！因為他們現在擁有的物質，實在太豐富了！

除了物質的滿足，孩子更需要父母的情感教育，帶孩子走出家門多認識一下現實世界，感受一下真實的大自然的Sunny、空氣，歡聲笑語。

讓他們認識現實的另一面，體會一下“幸福需要汗水”的道理，教會孩子學會珍惜，多多思考，多多嘗試真實的人際溝通，體驗一下別人感受，慢慢建立同理心，走進真實的世界。