(一)人生價值是指人的生命及其實踐活動對於社會和個人所具有的作用和意義。選擇什麼樣的人生目的,走什麼樣的人生道路,如何處理生命歷程中個人與社會、現實與理想、付出與收穫、生與死等一系列人生中的重大問題,人們總是有所取捨、有所好惡;對於贊成什麼反對什麼,認同什麼、抵制什麼,總會有一定的標準。這些都與人們對人生價值的看法密切相關。人生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。
人生的自我價值,是個體的人生活動對自己的生存和發展所具有的價值,主要表現為對自身物質和精神需要的滿足程度。人生的社會價值,是個體的實踐活動對社會、他人所具有的價值。
人生的自我價值和社會價值,既相互區別,又密切聯絡、相互依存,共同構成人生價值的矛盾統一體。一方面,人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件,人生的自我價值的實現是個體為社會創造更大價值的前提。個體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價值屬性,還必然包含滿足社會需要的價值屬性。個體透過努力提高自我價值的過程,也是其創造社會價值的過程。另一方面,人生的社會價值是社會存在和發展的重要條件,人生社會價值的實現是個體自我完善、全面發展的保障。沒有社會價值,人生的自我價值就無法存在。人是社會的人,這不僅意味著個體的物質和精神需要必須在社會中才能得到滿足,而且意味著以怎樣的方式和在多大程度上得到滿足也是由社會決定的。
總之,人生目的表明人的一生追求什麼,人生態度表示以怎樣的心態實現人生目標,人生價值判定一個具體人生的價值和意義。其中,人生目的決定著人們對待實際生活的基本態度和人生價值的評判標準,人生態度影響著人們對人生目的的持守和人生價值的評判,人生價值制約著人生目的和人生態度的選擇。大學生只有深刻理解人生目的、人生態度、人生價值三者間的辯證統一關係,オ能準確把握人生、樹立正確的人生觀。
(二)中國的特別行政區和民族區域自治地方的區別主要有四個方面:
一是解決的題不同。民族區域自治是根據中國的民族政策為解決民族問題而設定的,特別行政區是根據“一國兩制”的構想為妥善解決香港、澳門、臺灣問題,為實現解決祖國統一問題而設定的。
二是兩者實行地區不同。民族區域自治是在少數民族聚居的特定地區,特別行政區是在喬港、澳門特定地區。
三是兩者許可權不同。民族區域自治地方有民族自治權,而特別行政區有“高度的自治權"。
四是兩者實行的社會制度不同。民族自治區堅持社會主義制度,特別行政區保持原有的資本主義制度。
(一)人生價值是指人的生命及其實踐活動對於社會和個人所具有的作用和意義。選擇什麼樣的人生目的,走什麼樣的人生道路,如何處理生命歷程中個人與社會、現實與理想、付出與收穫、生與死等一系列人生中的重大問題,人們總是有所取捨、有所好惡;對於贊成什麼反對什麼,認同什麼、抵制什麼,總會有一定的標準。這些都與人們對人生價值的看法密切相關。人生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。
人生的自我價值,是個體的人生活動對自己的生存和發展所具有的價值,主要表現為對自身物質和精神需要的滿足程度。人生的社會價值,是個體的實踐活動對社會、他人所具有的價值。
人生的自我價值和社會價值,既相互區別,又密切聯絡、相互依存,共同構成人生價值的矛盾統一體。一方面,人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件,人生的自我價值的實現是個體為社會創造更大價值的前提。個體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價值屬性,還必然包含滿足社會需要的價值屬性。個體透過努力提高自我價值的過程,也是其創造社會價值的過程。另一方面,人生的社會價值是社會存在和發展的重要條件,人生社會價值的實現是個體自我完善、全面發展的保障。沒有社會價值,人生的自我價值就無法存在。人是社會的人,這不僅意味著個體的物質和精神需要必須在社會中才能得到滿足,而且意味著以怎樣的方式和在多大程度上得到滿足也是由社會決定的。
總之,人生目的表明人的一生追求什麼,人生態度表示以怎樣的心態實現人生目標,人生價值判定一個具體人生的價值和意義。其中,人生目的決定著人們對待實際生活的基本態度和人生價值的評判標準,人生態度影響著人們對人生目的的持守和人生價值的評判,人生價值制約著人生目的和人生態度的選擇。大學生只有深刻理解人生目的、人生態度、人生價值三者間的辯證統一關係,オ能準確把握人生、樹立正確的人生觀。
(二)中國的特別行政區和民族區域自治地方的區別主要有四個方面:
一是解決的題不同。民族區域自治是根據中國的民族政策為解決民族問題而設定的,特別行政區是根據“一國兩制”的構想為妥善解決香港、澳門、臺灣問題,為實現解決祖國統一問題而設定的。
二是兩者實行地區不同。民族區域自治是在少數民族聚居的特定地區,特別行政區是在喬港、澳門特定地區。
三是兩者許可權不同。民族區域自治地方有民族自治權,而特別行政區有“高度的自治權"。
四是兩者實行的社會制度不同。民族自治區堅持社會主義制度,特別行政區保持原有的資本主義制度。