慧通文府學校 中學生偏科主要有以下的原因 一則，個別差異所致。一些學生就是對某些科目特別不感興趣，從開始學習時就不能很好地進入狀態，所以一直以來出現偏科較為嚴重的情況，這樣的學生往往在其它的某一門功課上會表現得特別突出。 二則，由於外界因素的影響。比如，出於對教授這一學科教師的不滿而不願意投入更多的精力來學習這門功課，從而導致了偏科情況的出現。 三則，努力不夠所致。由於在某一學科上所花費的時間與精力不足，而導致的偏科。之所以不努力，往往也與對此學科不感興趣有關。 ◆制定補缺計劃 針對上述的原因，我們來一一制定補缺計劃： 1.對於由於先天個性而形成的個別差異，比如有些學生具有藝術方面的天賦，形象思維能力發展較好，抽象思維能力處在弱勢，可能在理科方面學得不是太好；建議可以有所側重地選擇未來報考的專業，做到揚長避短，以己之長補己之短。 2.對於因為外界的原因而造成的對學科不感興趣，從而導致偏科的情況。建議學生，可以換個角度來考慮，也許就會喜歡上這個學科的。比如，有的同學由於某個學科的老師不喜歡他，總是給他負面刺激，導致了他對這門學科的學習漸漸失去了興趣。其實，可以換個角度來想，你也許會喜歡上這門學科的。試想，如果你能把這門功課學好了，或者只要能超過了這個任課老師對你的期望值，就足以令他大跌眼鏡，覺得自己的判斷力出現問題了，豈不是一舉兩得！所以，有時不必過於悲觀，換個角度看問題，一切將會豁然開朗的。 3.對於自己不努力而導致的偏科，補缺自然也變得容易得多了。因為，你是很聰明的！你一定知道：要想取得同樣的進步，把時間花在平時不怎麼花時間的差的學科上要比花在那些優秀學科上能取得更大的收穫；所以，不妨算算這樣一筆帳，把餘下的時間多分配一些到那些弱科上吧，你會像掠影中的海桐一樣取得比較大的進步的。 ◆調整偏科心態 有偏科現象的同學往往一見到那門科目，就頭腦發脹，感到緊張與害怕，開始逃避，腦中容易浮現自己失敗的場景，這些都是要避免的。愛迪生曾說過：“去做害怕的事情，害怕自然就會消失了。”只要你去面對了，你就已經向成功邁進了，所以，如果你想改變自己的偏科現象，先要調整好自己害怕與逃避的心態，勇敢地去面對它！你可以為自己制定一個計劃，但要注意這個計劃要量力而行，開始邁小步，後來邁大步。比如，你的弱科是外語，那麼你在定計劃時，開始可以只要求自己一天能記住兩個單詞，然後再慢慢地增長，切忌一開始就給自己定下了不可能的計劃，那麼你會對這學科完全絕望的。所以，應對偏科，調整心態，記住十六個字：勇敢面對，合理計劃，循序漸進，成效卓著！
慧通文府學校 中學生偏科主要有以下的原因 一則，個別差異所致。一些學生就是對某些科目特別不感興趣，從開始學習時就不能很好地進入狀態，所以一直以來出現偏科較為嚴重的情況，這樣的學生往往在其它的某一門功課上會表現得特別突出。 二則，由於外界因素的影響。比如，出於對教授這一學科教師的不滿而不願意投入更多的精力來學習這門功課，從而導致了偏科情況的出現。 三則，努力不夠所致。由於在某一學科上所花費的時間與精力不足，而導致的偏科。之所以不努力，往往也與對此學科不感興趣有關。 ◆制定補缺計劃 針對上述的原因，我們來一一制定補缺計劃： 1.對於由於先天個性而形成的個別差異，比如有些學生具有藝術方面的天賦，形象思維能力發展較好，抽象思維能力處在弱勢，可能在理科方面學得不是太好；建議可以有所側重地選擇未來報考的專業，做到揚長避短，以己之長補己之短。 2.對於因為外界的原因而造成的對學科不感興趣，從而導致偏科的情況。建議學生，可以換個角度來考慮，也許就會喜歡上這個學科的。比如，有的同學由於某個學科的老師不喜歡他，總是給他負面刺激，導致了他對這門學科的學習漸漸失去了興趣。其實，可以換個角度來想，你也許會喜歡上這門學科的。試想，如果你能把這門功課學好了，或者只要能超過了這個任課老師對你的期望值，就足以令他大跌眼鏡，覺得自己的判斷力出現問題了，豈不是一舉兩得！所以，有時不必過於悲觀，換個角度看問題，一切將會豁然開朗的。 3.對於自己不努力而導致的偏科，補缺自然也變得容易得多了。因為，你是很聰明的！你一定知道：要想取得同樣的進步，把時間花在平時不怎麼花時間的差的學科上要比花在那些優秀學科上能取得更大的收穫；所以，不妨算算這樣一筆帳，把餘下的時間多分配一些到那些弱科上吧，你會像掠影中的海桐一樣取得比較大的進步的。 ◆調整偏科心態 有偏科現象的同學往往一見到那門科目，就頭腦發脹，感到緊張與害怕，開始逃避，腦中容易浮現自己失敗的場景，這些都是要避免的。愛迪生曾說過：“去做害怕的事情，害怕自然就會消失了。”只要你去面對了，你就已經向成功邁進了，所以，如果你想改變自己的偏科現象，先要調整好自己害怕與逃避的心態，勇敢地去面對它！你可以為自己制定一個計劃，但要注意這個計劃要量力而行，開始邁小步，後來邁大步。比如，你的弱科是外語，那麼你在定計劃時，開始可以只要求自己一天能記住兩個單詞，然後再慢慢地增長，切忌一開始就給自己定下了不可能的計劃，那麼你會對這學科完全絕望的。所以，應對偏科，調整心態，記住十六個字：勇敢面對，合理計劃，循序漸進，成效卓著！