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  • 1 # HandyKid

    隨著科技的進步,VR虛擬現實給教育注入了新鮮血液。可能大家除了在商場的遊戲場所看到VR裝置外,教育場所接觸到的VR應用不多。我幾年前參與過一些VR安全教育課程設計,感覺這是給孩子進行安全教育最好的方式之一。

    VR安全課程的優勢

    火災、地震、交通事故、電安全、颱風等等,都可以透過VR技術手段來進行安全科普教育。

    大多數人的一生中,可能很難遇上一次颱風或地震,這樣的災難來臨時每一秒都是命懸一線。過去我們也很難用常規技術手段,模擬一次災難環境,成本巨大且使用率極低。現在用VR技術可以開發出災難的虛擬現實的場景,讓孩子體驗到逼真的實景情況,引導孩子在感受到災難緊迫的同時,透過冷靜判斷,找到逃生的正確方式。

    火災演習為例

    VR應急演練可以模擬真實的場景,只需要訓練者戴好頭戴裝置、耳機,握住手柄, 就進入了電腦螢幕裡出現的火災現場,如同身臨其境。

    參與者帶上 VR 眼鏡後,能看到自己身處於教室中,教室環境中有桌椅、黑板、消防栓等物品,隨後教室著火,教室裡的物品開始 燃燒並變黑,營造逼真的環境效果。

    面臨火災爆發,你要迅速冷靜下來,學習自救和救人的技能。此時能看見火場內有滅火器、有防煙面具,也有安全指示標誌、有疏散門。你將透過語音提示,學習到各個消防工具的使用方法,並即時運用,為自己逃出火場開路。對準火焰根部滅火、正確戴好防煙面具、選擇正確的方向前進。

    在這裡,每一步的操作,都決定著你下一秒的生死。

    當然,現實中更是如此。

    較為專業的配套裝置

    這個是需要比較專業的頭戴式顯示器(如HTC Vive),以及配套開發的軟體支援。一些科技館、學校、消防科普基地,已經引入了這樣的VR安全教育科普活動,有機會可以嘗試一下。不過特別小的孩子,不建議使用太久VR裝置。

    孩子的課後反饋

    面對“火場”的突發情況,孩子們顯然沒有想到會如此逼真,顯得有些驚慌失措。

    “裡面真的很真實,跟真實的起火現場一樣,有過這樣的體驗後,如果真的發生火災我就知道怎麼逃生了。”很多體驗過VR安全模擬逃生後的學生表示,VR場景親身體驗一次後印象就非常深刻,相比於其他消防宣傳形式,印象要深刻得多。

    這樣的安全教育能充分發揮 VR 場景身臨其境, 真實生動的優勢,有很強的代入感。教導孩子在危險場景中做出正確反應,讓孩子既感受到災難驚險刺激,同時又不會造成任何傷害,從而保證了孩子掌握安全規範和逃生技能。

  • 2 # 寶寶故事

    安全教育從經濟學的角度分析,結果會還是很驚訝,前幾天看了本書,美國一對夫妻孩子肺炎病死了,這對夫妻就領養孩子,還把自己孩子的器官捐獻了,他們認為疾病對孩子帶來的傷害是最大,生病不安全。也有大多數家長覺得帶槍支的孩子最危險,要遠離!後來他們參加了一個組織發現孩子死亡率最高的是溺水,室內游泳池的危害遠遠大於槍支的危害!

    對於我們家長來說危險也是無處不在,首先家長要發現身邊的隱形危險,然後以預防為主!

    一 家裡室內防護,家裡的家居桌椅邊邊角角安上防護罩,插座、菜刀安置好,窗戶安上金鋼紗窗,陽臺安上防護欄。讓孩子感知冷熱,告訴他廚房開水要遠離!衛生間馬桶水管也要注意,小孩喜歡玩水要在固定的澡盆,總之隨時看住孩子,不要讓孩子離開大人視線!二 室外防護 遊樂場避開大孩子,隨時看護,交通安全,水池旁都要格外留心!

    三 給孩子普及安全知識

    最後,最主要還是要說看護人看護人小心小心。

  • 3 # 手機換號

    一開始我也不太懂這個,後來我遇到了孩子遇到的一些問題,我才去找書,找繪本,也有透過玩遊戲的方法告訴孩子遇到各種問題時要怎麼樣去做,給孩子做心理建設,並且透過繪本讓孩子瞭解到這個世界上是有一些不好的事情存在,如果遇到了這些情況書的是怎麼說的,自己也可以想想自己要怎麼辦

  • 4 # 諾媽家有男寶

    兒子今年六歲,他小時候的安全教育,我基本上透過實際講解和動畫片兩者結合教育的。他小時候愛玩電風扇,我拿一張紙片做演示,看完後他就後怕不敢再亂伸手指了。

    還有就是動畫片,比如警車伯利,都是比較好的安全警示動畫片,孩子看著容易接受!

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