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  • 1 # 使用者303531543513

    幾年了,時不時就夢見自己想回家,卻總是找不著回家的路。大腦裡明明知道家大概在某個方向,行動的時候,許多的岔路讓我分不清到底要走哪一條,有時候甚至會離譜地出現一些妖魔鬼怪阻擋我回家的路。總之,直到夢醒,我依然沒有回家。醒來後,情緒無比低落,卻又束手無策。 前一段時間讀了四本《少有人走的路》,著名心理醫生斯科特·派克給很多心理病人治療的時候,都會耐心分析患者印象深刻的夢境內容,並且從中獲悉患病緣由,從而找到最佳治療方案。 我開始留意我的夢境內容,開始試著結合現實剖析自己的狀態。 結婚生子後,我一直沒有自己的工作,沒有興趣相投的朋友,甚至沒有基本的社交與娛樂活動。好好陪孩子成了我生活的重心,現在孩子馬上就要讀小學了,她對我說:“媽媽,為什麼你不出去工作?”是啊,我連自我的生存能力都在一點一滴的散失,我人生的方向全都交給了老公去打理,我還怎麼能看清前方的路呢?這才是我迷茫的癥結點啊。 前幾天,我真的出去找工作了,我的要求:雙休、朝九晚五不加班、附近不要坐車、工資還要過得去,一天面試三四家公司,不是時間不符合要求,就是工資太低,要麼就是都還過得去了,地址又太遠,工作一直沒落實下來。同時,我又做了一個夢,夢見兩棵處在優渥環境裡的樹,總也長不好,我決定要把它們移植到另一塊適合的地上,可是我卻總也找不著那塊好地,我知道,我必須要改變才能成長了,如果我不趕緊成長,我還將影響孩子的價值觀,甚至是成長,然而,我卻沒有找著成長的環境。 後來,我找著了一份還不錯的工作,託輔班老師,雙休,下午2點到8點上班,工資也還行,離家也近,於是我興沖沖去上班了,內心期望著能夠做出一翻成績來。一天下來,我就選擇退縮了,學校總共三個班,分別是小學一到三年級,一年級十個孩子三個老師帶,三年級十個孩子兩個老師帶,而我是分配帶二年級班的,我一個新老師帶十個孩子,並且班上有個出了名的刺頭,一言不合就翻臉,鬧彆扭,打老師是常事,氣極了還會離校出走,老師還要跟著他,送回家。我沒想到現在的孩子這麼難管,只好堅決地對校長說我做不來,我不幹了。 現在,我又回到家裡了,原本家人以為我找工作受了打擊,又會陷入混亂狀態。而我卻並沒有。我開始給自己寫計劃,像公司上班一樣幫老公處理一些生意上的雜事,像託輔老師一樣安排孩子的學習,安排固定的時間鍛鍊身體,一家人散步,我還在努力探索一些增加心流的其他方式,如:自考漢語言文學專業,學寫劇本,開這個專欄寫一些生活感悟等等。我期待自己的蛻變,也將在這裡寫下如何努力趕走內心恐慌噩夢的經過。

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