智力的發展趨勢個體智力的發展不是等速的,一般是先快後慢,到了一定年齡則停止增長,隨著人的衰老,智力開始下降。許多研究都表明,出生後的頭幾年是智力發展最快的時期。有些心理學家認為,幼兒期是智力發展的關鍵期。這個階段的兒童,在良好的環境和教育影響下,智力發展得特別迅速。心理學家平特納(R.Pintner)指出,從出生到5歲是智力發展最迅速的時期。從5歲到10歲,發展雖沒有如此之快,但仍舊在發展。再過5年,發展就逐漸減慢。美國心理學家布盧姆(B.S.Broom)認為,出生後頭4年智力發展最快,瑞士心理學家皮亞傑(J.Piaget)也認為,出生到4歲是人的智力發展的決定性時期。美國心理學家布魯納(J.S.Bruner)經過多年研究,也認為從出生到5歲是智力發展最快的時期。有些心理學家認為:智力發展的限度是14-16歲,但近年來的許多研究都否定了這種看法。當代的一些研究表明,人即使到了老年,智力還可能有所增長,只是這種增長只限於智力的某一個方面,而且比較緩慢。朱智賢教授指出:"關於人的智力的發展限度問題,目前還無十分可靠而一致的結果,但有一點似乎是清楚的:人到18歲左右,智力已達到成熟時期(與成人接近)。在此以後,隨著知識經驗的增長,總的智力能量雖然不會有顯著增長,但某一方面的智力可能還是以不同的速度在增長著。"通常是身體健康、勤奮、參加體力和腦力勞動的人,智力的衰退較慢,體弱、特別是神經系統和腦部有疾病的人,智力衰退迅速。布盧姆等人的一項研究表明:言語能力通常在80歲時只稍有衰退,在90歲時也只有中等程度的衰退,而有些智力在80歲至90歲時還在繼續增長。近來,德國的解剖學家赫伯特·豪格160名20-111歲的屍體進行研究,發現大腦的神經細胞幾乎不隨年齡的增長而衰亡,只是細胞體的縮小,這種縮小一般在60歲以後開始,90歲前只縮小百分之7-8。許多心理學家對智力發展趨勢進行研究,主要的有:1.貝利的研究1970年貝利(N.Bayley)採用縱向研究法,對相同的被試在不同年齡(從出生到36歲)的智力進行測量。他使用貝利嬰兒量表、斯坦福-比奈量表和韋克斯勒成人智力量表,發現智力隨年齡增長而逐漸增長到26歲左右,以後保持水平狀態,直至36歲。2.沙因和斯特羅瑟的研究沙因(K.W.Schaie)和斯特羅瑟(C.R.Strother)等人根據五種主要能力測驗,如詞的流暢性和知覺速度等,發現一般人的智力到35歲達到高峰,60歲以後迅速下降。3.韋克斯勒的研究韋克斯勒在1955年編製成人智力量表時被試為1700人,經過分層取樣,是美國全國標準本,年齡16-64歲,分成7個年齡組。
智力的發展趨勢個體智力的發展不是等速的,一般是先快後慢,到了一定年齡則停止增長,隨著人的衰老,智力開始下降。許多研究都表明,出生後的頭幾年是智力發展最快的時期。有些心理學家認為,幼兒期是智力發展的關鍵期。這個階段的兒童,在良好的環境和教育影響下,智力發展得特別迅速。心理學家平特納(R.Pintner)指出,從出生到5歲是智力發展最迅速的時期。從5歲到10歲,發展雖沒有如此之快,但仍舊在發展。再過5年,發展就逐漸減慢。美國心理學家布盧姆(B.S.Broom)認為,出生後頭4年智力發展最快,瑞士心理學家皮亞傑(J.Piaget)也認為,出生到4歲是人的智力發展的決定性時期。美國心理學家布魯納(J.S.Bruner)經過多年研究,也認為從出生到5歲是智力發展最快的時期。有些心理學家認為:智力發展的限度是14-16歲,但近年來的許多研究都否定了這種看法。當代的一些研究表明,人即使到了老年,智力還可能有所增長,只是這種增長只限於智力的某一個方面,而且比較緩慢。朱智賢教授指出:"關於人的智力的發展限度問題,目前還無十分可靠而一致的結果,但有一點似乎是清楚的:人到18歲左右,智力已達到成熟時期(與成人接近)。在此以後,隨著知識經驗的增長,總的智力能量雖然不會有顯著增長,但某一方面的智力可能還是以不同的速度在增長著。"通常是身體健康、勤奮、參加體力和腦力勞動的人,智力的衰退較慢,體弱、特別是神經系統和腦部有疾病的人,智力衰退迅速。布盧姆等人的一項研究表明:言語能力通常在80歲時只稍有衰退,在90歲時也只有中等程度的衰退,而有些智力在80歲至90歲時還在繼續增長。近來,德國的解剖學家赫伯特·豪格160名20-111歲的屍體進行研究,發現大腦的神經細胞幾乎不隨年齡的增長而衰亡,只是細胞體的縮小,這種縮小一般在60歲以後開始,90歲前只縮小百分之7-8。許多心理學家對智力發展趨勢進行研究,主要的有:1.貝利的研究1970年貝利(N.Bayley)採用縱向研究法,對相同的被試在不同年齡(從出生到36歲)的智力進行測量。他使用貝利嬰兒量表、斯坦福-比奈量表和韋克斯勒成人智力量表,發現智力隨年齡增長而逐漸增長到26歲左右,以後保持水平狀態,直至36歲。2.沙因和斯特羅瑟的研究沙因(K.W.Schaie)和斯特羅瑟(C.R.Strother)等人根據五種主要能力測驗,如詞的流暢性和知覺速度等,發現一般人的智力到35歲達到高峰,60歲以後迅速下降。3.韋克斯勒的研究韋克斯勒在1955年編製成人智力量表時被試為1700人,經過分層取樣,是美國全國標準本,年齡16-64歲,分成7個年齡組。