父母對於孩子的教育，責任重大，應該與孩子一起成長。

首先第一點：父母是孩子教育的第一老師。父母失敗，不代表父母不重視教育。只要父母對孩子的教育足夠重視，是可以教育出成功的孩子的。

第二點：失敗的父母也許會更加總結經驗，將自己的經驗傳遞給自己的孩子，讓孩子少走一些彎路；

第三：失敗的父母可能會將自己未完成的心願寄託於孩子身上，並著重培養孩子某一方面，讓孩子擁有一技之長，能夠在社會上立足；

第四，父母失敗不代表孩子失敗。只要父母不過度束縛孩子，在孩子成長過程中能夠尊重孩子的意願，讓孩子擁有一定的自主權，這樣的孩子長大以後更懂得規劃自己的人生，而不是等待被安排。

“自己沒有做到，卻在冠冕堂皇的教育孩子，家長如何正視自己？”首先作為家長要能意識到這是個問題，只有意識到了才有可能去解決問題。可惜現在很多家長都是“自以為是”，好像自己懂很多道理，也講得出來很多道理，但是“寬以待己，嚴於律子”。作為我們家長，要教育好孩子，首先自己要樹榜樣，簡單一句話就是：你希望孩子做到的，自己必須先做到！

很多家長都頭疼，孩子不喜歡看書，怎麼辦？

那家長自己就應該多看書，在家裡營造一個良好的閱讀氛圍，不要看那些沒營養的娛樂節目，每天不管再忙，回到家都爭取抽出半小時看書，引導孩子一起閱讀。

有些孩子做作業磨蹭，粗心，不專心，家長輔導孩子常常氣得半死，怎麼辦？

那我們是否可以想一些辦法提高孩子的效率，比如算術方面教一些巧演算法，書寫方面勤練習（小學一二年級先不要要求寫得多漂亮，只要工整就行。可以上了三年級再要求書寫美觀，循序漸進地來。）作業量對每個孩子都公平，為啥有得做得快，有得慢？除了對知識掌握的好與不好，其實做題技巧也是很重要的！要想辦法提高效率。而孩子粗心，我們做家長的平時做事是不是也粗心呢？如果寫作業不夠專心，我們是否孩子寫作業時營造的是一個安靜的環境？

規範孩子，首先要規範自己。自律，是一個人能成才成功的關鍵因素。我們在規範孩子時，首先要規範自己。我自己就是一個很自律的人，每天什麼時間該做什麼事一直都在規範自己。孩子看在眼裡，其實耳濡目染也在受到我們的影響。比如我們家從來沒有睡懶覺的習慣，無論平時還是週末還是節假日，作息都是一樣的。又比如說，我每天送孩子上幼兒園，路上一定會跟他說一些話：上課認真聽講，積極舉手發言，課堂不能接嘴。現在孩子會說，媽媽這些我都記到了，你可以不用說了。除了這些我還會鼓勵他透過自己的努力去收穫老師的肯定。