樹立公民意識，做個合格公民，簡單的說要做到以下三點：
要樹立國家觀念；
要培養良好的公民道德和民主意識；
要增強法律意識，遵守國家法律。
培養公民意識，一般如下：
第一，要進一步加強社會主義民主政治和市場經濟體制建設。提高公民素質，使全體社會成員正確認識個人與社會、社會與國家的辯證關係，確立理性的價值追求和選擇，則是公民意識功能得以充分發揮的必要前提。
第二，要轉變法制教育導向，變單純的守法教育為公民意識的培養，鼓勵社會參與，建立公民教育社會參與機制。特別是普法教育、宣傳媒介等更應把引導和強化公民對國家制度、法律制度的合理性、合法性認同。
第三，在對公民的守法教育中，尤其要對領導幹部加強法律權威教育，培養其自覺帶頭護法守法、依法辦事的法律意識。公民參與立法，才能真正地把反映人民利益和要求的主張透過法定程式上升為國家意志，實現以法治權、以法治官、以法治國，從而從制度上、法律上保障和確認人民當家作主的權力，並規範制約國家權力及其運用。
第四，加強對公民政治參與意識的教育和實踐。政治參與意識是公民意識的核心，而公民意識的核心又是立法意識。法律面前人人平等，其實只有在立法方面人人平等了，才能在法律面前人人平等，因為立法權在所有的權力中是最重要的權力，在不代表甚至損害公民利益的法律面前，是不可能人人平等的。只有充分體現了人民利益的法律才是良法、善法，立法聽證不但在立法源頭上體現了民意，體現了我們的政治文明和民主立法的精神，也為法規在未來的實施中被嚴格遵守奠定了堅實基礎。
第五，公民誠信教育。公民意識是權利責任意識、法制意識、科學理性精神和道德意識等多個層面的統一，誠信是公民意識的核心內涵之一。
延伸：公民意識
公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識，也就是公民自覺地以憲法和法律規定的基本權利和義務為核心內容，以自己在國家政治生活和社會生活中的主體地位為思想來源，把國家主人的責任感、使命感和權利義務觀融為一體的自我認識。它圍繞公民的權利與義務關係反映公民對待個人與國家、個人與社會、個人與他人之間的道德觀念、價值取向、行為規範，等等。它強調的是人在社會生活中的責任意識、公德意識、民主意識等基本道德意識。
樹立公民意識，做個合格公民，簡單的說要做到以下三點：
要樹立國家觀念；
要培養良好的公民道德和民主意識；
要增強法律意識，遵守國家法律。
培養公民意識，一般如下：
第一，要進一步加強社會主義民主政治和市場經濟體制建設。提高公民素質，使全體社會成員正確認識個人與社會、社會與國家的辯證關係，確立理性的價值追求和選擇，則是公民意識功能得以充分發揮的必要前提。
第二，要轉變法制教育導向，變單純的守法教育為公民意識的培養，鼓勵社會參與，建立公民教育社會參與機制。特別是普法教育、宣傳媒介等更應把引導和強化公民對國家制度、法律制度的合理性、合法性認同。
第三，在對公民的守法教育中，尤其要對領導幹部加強法律權威教育，培養其自覺帶頭護法守法、依法辦事的法律意識。公民參與立法，才能真正地把反映人民利益和要求的主張透過法定程式上升為國家意志，實現以法治權、以法治官、以法治國，從而從制度上、法律上保障和確認人民當家作主的權力，並規範制約國家權力及其運用。
第四，加強對公民政治參與意識的教育和實踐。政治參與意識是公民意識的核心，而公民意識的核心又是立法意識。法律面前人人平等，其實只有在立法方面人人平等了，才能在法律面前人人平等，因為立法權在所有的權力中是最重要的權力，在不代表甚至損害公民利益的法律面前，是不可能人人平等的。只有充分體現了人民利益的法律才是良法、善法，立法聽證不但在立法源頭上體現了民意，體現了我們的政治文明和民主立法的精神，也為法規在未來的實施中被嚴格遵守奠定了堅實基礎。
第五，公民誠信教育。公民意識是權利責任意識、法制意識、科學理性精神和道德意識等多個層面的統一，誠信是公民意識的核心內涵之一。
延伸：公民意識
公民意識是指公民個人對自己在國家中地位的自我認識，也就是公民自覺地以憲法和法律規定的基本權利和義務為核心內容，以自己在國家政治生活和社會生活中的主體地位為思想來源，把國家主人的責任感、使命感和權利義務觀融為一體的自我認識。它圍繞公民的權利與義務關係反映公民對待個人與國家、個人與社會、個人與他人之間的道德觀念、價值取向、行為規範，等等。它強調的是人在社會生活中的責任意識、公德意識、民主意識等基本道德意識。