文科書法家與理科物理學家，哪個聰明而對人類貢獻大？

相類比，我認為科學家對人類貢獻大，同時從文科與理科相比，理科為邏輯思維多，文科記憶思維多，非要比較誰聰明，理科要比文科智商高，這個在高中考學中可以有類比。一般學理科者都是善於邏輯思維。解決考題。文科記憶性的知識多一些。邏輯思考也有，但至少比理科少。

書法家，實際就是一種書寫的藝術化，應該是業餘愛好，在古代沒有專業從事書法的書法家，都是一種軟筆書寫的家常便飯，書法家是後來稱呼。

而今隨著社會的分工細化，才出現了專業從事藝術職業。

出現了較多的書家，即是有名的書家，也是有職業的，或教授，或其他行業，只有專職於書協組織者，為專業書法者。

其他為書法愛好者，兼有自己的書法藝術成就，但是不是主要的生活全部，因此說書法家的稱呼，實際就是書寫優秀的象徵。

對於書法藝術僅僅給人一種美化人類心靈，精神食糧，以饗藝術的創造力所帶來的魅力。

物理學家，那是實實在在的人類生而需要的生產力。能夠讓人類更加美好的生存。促進社會進步。

兩者沒有可比性，因為藝術與科學，都是人類需要的，缺失哪一項都是人類的不足。

物質與精神，能否去掉一項，不能。兩者辯證統一的，相互依存，相互聯絡。

文科和理科兩者是相輔相成，沒有哪個科可以獨立剝出來，也沒有說哪個科的人聰明為人類所作貢獻大的說法。文科出身的人都半在政治，文化，經濟界，主撐實權，人類的思想行為被統治階層的條條框框束縛，跳不出如來掌。理科的都半在從事科研工作，生產力的進步源自科技的發展。文科是理科的基礎。只有小學文化的我這樣理解不知對否？不對勿噴，只因學識淺溥。

當下來說科學家貢獻大，在目前所處社會階段，科學家不管成就大小，他只要是正常從事科研研究，都是對人類科學進步有貢獻，哪怕他研究的方向全是錯的，也是試錯積累經驗的階段。書法對於人類的貢獻淺層次是藝術欣賞，或者是藝術成就，這個東西很少有當代能夠展現出魅力的，或者說要經歷百年千年沉澱才能體現出價值，是個漫長的過程。當然科學這東西你要是研究出一個新的科研成果可能受益的是幾輩子，你要是跟愛因斯坦、牛頓啥的一樣那就是能夠載入史冊。但書法這東西最後變成藝術的昇華，研究書法的人本身可能可以從藝術裡面悟出什麼，上升到哲學的領域，沒準也能思考出人類終極奧義，但是基本太難了。而科學如果是有歷史價值的研究成果惠及的事全人類。一個是留給全人類欣賞，但是你不一定看得懂，就是看完了高興一下；另一個可能關係到你吃喝拉撒，或者是安全等問題。所以科學貢獻大過書法