它會說原來鹿角和鹿腿一樣重要啊，爸爸媽媽賦予我們的身體部分都有不同的意義，我們不應，厚此薄彼。小鹿來到池塘邊,又一次看到了他的角和腿.他對自己說:“我的角雖然很美麗,就像兩束珊瑚那樣高雅而奇特。

但是遇到危險的時候,不但沒有幫助我逃命,反而差點讓我陷入了生命危險;我的腿雖然看起來又細又幹癟,但是在我陷入困境的時候,有力而矯捷的雙腿卻讓我在叢林間飛速地跳躍著奔跑著,助我獅口逃生,擺脫敵人.寸有所長,尺有所短.

看來,我身上的每個部位都是獨一無二的存在,不管美醜,我都會好好珍惜,從此再也不隨意嫌棄,讓美和實用的各個部位在不同的環境和條件下都發揮它的價值

《獅子和鹿》講的是鹿一心讚美自己的角精美別緻,而抱怨自己的腿太細配不上兩隻美麗的鹿角,最後卻因鹿角差點送命,而因鹿腿獅口逃生的故事. 聯絡課文內容,想象小鹿與鹿角,鹿腿的對話：講的是鹿一心讚美自己的角精美別緻,而抱怨自己的腿太細配不上兩隻美麗的鹿角,最後卻因鹿角差點送命,而因鹿腿獅口逃生的故事.

這些雄鹿的鹿角長度及複雜程度(即分叉多少)與其體內的精子質量存在直接聯絡.這個報告說,鹿角並不單純是雄鹿的“武器”,還與其繁殖能力有關.鹿角越長,分叉越多越複雜,那麼雄鹿的繁殖能力就越強,在交配季節就能吸引到更多的雌鹿與之交配.這篇課文告訴我們:物各有所長,各有所短,不要因為它的長處而看不到它的短處,也不要因為它的短處而否定了它的長處;還告訴我們,不要只看外表的美麗,更要講實用; 美麗和實用在不同的環境和條件下都有存在的價值.兩隻美麗的鹿角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。物各有所長、所短;不要因為它的長處而看不見它的短處也不要因為它的短處而否定它的長處;還告訴我們,不要光圖美麗的外表,更要講實用;美和實用在不同的環境和不同的條件下都有存在的價值.

他會說原來鹿角和鹿腿一樣重要啊!,爸爸媽媽賦予我們的身體部分都有不同的意義,我們不應,厚此薄彼。

從《鹿角和鹿腿》這個故事中明白的道理是：價值不能用外表來衡量，我們要正確對待自己的長處和短處，不能以外表來決定價值。

讀了鹿角和鹿腿，我想對小鹿說，雖然鹿角很漂亮但是遇到危險的時候，卻沒能幫得上你。鹿腿雖然長得很醜，但是在遇到危險的時候，能夠把你從危險中解救，遠離危險。一個東西不要看他有多醜看他有多少實用價值對你有幫助，長屬得美的是外表，不要光看外表。醜的東西也有他價值的一面。