首先一年級的作業是很少的。多了就是違規，你可以投訴給教育部門。其次，家長不識字好像可能性不大吧，也許是讓長輩帶孩子，那你們要考慮自己來帶了。否則孩子的學習可想而知。

沒有能力教，至少你還有態度吧，你如果和孩子一起學，比親自教效果還要好，我不知這個年代怎麼產生的文盲，但你要不想下一代繼續和你一樣，至少用下心吧，沒文化也不代表就是無腦，那些能教的也不能教到初中，怎麼做自己想去吧

我們孩子班級有一個男生，父母離婚，孩子跟著爸爸，一直是爺爺帶著，上學放學爺爺接送，班級活動爺爺參加，平時爺爺沒事就在學校附近的公園玩，帶著小馬紮，等著孩子。老師會佈置很多工，當然這個並不是老師佈置的，而是學校要求的，需要網上填，安全平臺也需要手機登陸，老師佈置作業也發微信群，英語作業都是手機佈置，爺爺不會擺弄，除了作業，全部是我們班的家長幫忙弄，一起接孩子的時候給爺爺下載軟體，教著爺爺開啟。爺爺教孫子，孫子學得快，一次就會了，以後都是孫子自己完成這些作業。當然，很多時候這孩子都不做作業，老師也不會太為難，平時不會的老師就叫到辦公室去寫字。

這個孩子一直Sunny，沒有自卑，希望孩子健康成長。

同樣，如果你遇到這樣的情況，去跟老師溝通，不要不好意思，有些事情，老師知道你不會弄，就會家委會的家長幫你弄了。

還有，小孩子學這東西都很快，給孩子控制時間，讓孩子自己完成也可以。

我覺得這樣太好了！

一個不識字的家長，正好可以和孩子一起共同成長啊。

那麼你就可以跟孩子一起學習嘍。

一套教材解決兩個人的問題，很划算。

相互交流，相互學習，相互鼓勵，相互督促，你可以見證孩子的成長，而孩子也可以見證你的進步！

相信作為成年人你一定能夠做出一個非常好的表率，積極的把自己樹立成一個正面的典型，以挽回孩子對你不認識字的詫異，印象。與此同時你也可以告訴孩子過去生活條件困難，沒有機會學習，但是從來沒有放棄，今天我陪著你一起去學習，是希望你不要再走我的老路，我們共同成長。我相信一般的孩子來說，聽到你這麼深情的表述應該會比較感動的，沒準還能激發孩子的學習動力。

父母，和父母的父母，是不同

到底是父母生了他們交給父母的父母

還是父母本身不認識字

不要天天想盡辦法去說老師離譜

生他你不管，是沒錢買安全套，還是你根本沒有責任心?

如果家長連那麼小的事情，都沒辦法完成，你真的要反省一下，人生你又生

你應該不是小公主這些白痴吧！

到底是不是生了而不是你們親自帶小孩