謝邀，要說讀書是我一生中最大的愛好，讀過的書籍何止千千萬萬，詩歌文學天文地理哲學無不獵奇，資本論、辯證法、雪萊、拜倫、普希金、大小仲馬海明威、等等等等，中國的古典名著應該全部看過。但是，看過最多影響最深的應該是《水滸傳》，這本書是我在小學五年級和初中一年級時候看的，三國、西遊記在小學都已看過，桃源三結義磕頭拜把子是我當時最大的夢想。從五年級到初一我把水滸傳七十回、一百回、一百二十回和岳飛傳、楊家將、呼家將全部看了一遍，回家放學聽單田芳的評書，上學就看這些大本頭，那幾年真是沉醉在浩瀚的書籍中。

《水滸傳》，先看的是七十回版本，接著又看了一百回和一百二十回版本，被書中那些英雄好漢所折服，也就是在那一年磕頭拜把子認了自己的兄弟，從哪兒以後我從沒把金錢看成第一，在我的眼中兄弟情誼永遠排在第一，以前是這樣，現在還是這樣！

我到過全國的很多地方，總有朋友會被我認識和結交，所有認識的朋友，首先，有一個原則那就是他必須要孝順，如果不孝順父母的人，即使他的金錢再多，能耐再大，我也從來不與他交往和交心，這就是我的原則也是我的底線，如果連一個養活自己幾十年的人你都不會對他好又怎麼可能會對我付出真心呢？這是我做人的原則更是我交友的前提和底線，這也是《水滸》帶給我的人生哲學。

這本書在以後的歲月又看了幾次，每次看都有不同的感覺，有的時候在想，我有這麼多不同的朋友應該是這本書帶給我人生最大的財富吧！

看了很多遍的書不少，這裡說說劉瑜的《觀念的水位》。

我不認為劉瑜的書或者《觀念的水位》屬於政治類的書籍，更多的是一種解析，對觀念、行為、現象的解析，當然是作者角度的解析，只是提供了我們正統觀念之外的另一種角度的解析。正如作者在書中說的：我不認為一個人可以告訴他人他們做不知道的觀念，事實是他只能告訴他人他們不知道自己知道的觀念，所以所謂啟蒙與其說是教育，不如說是對被矇蔽理性的擦拭。

我第一次看到的時候，就拍案叫絕：啟蒙，擦拭！我們在生活中和職場裡，往往會扮演一個職位賦予的角色，潛意識、行為中經常會有說教或者指導之舉，試圖去讓自己的角色扮演的更好，更像，其實擺正位置的時候，我們並不比別人知道的更多，從心理上、行為上、語氣上、表情上去體現這一點，才會更好的成長自己，我常常用這一點提醒自己，讓自己更獨立、更真實。

作者在書中寫到：我向來不願輕易假定與我觀念不同的人道德水準低下，總覺得這個解釋過於輕鬆——因為過於輕鬆，所以可疑。

當然，在我看來《觀念的水位》屬於普及性讀物，但是因為普及，整體觀念的水位在上升，承載能力就會提高。