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  • 1 # 夏瞄淺談

    因為網上發言不用負責任,沒有老師給改卷。實際上這應該是漢語正確表達於書寫的方式。

    這三個字作為助詞使用時,正確的用法是:

    「的」前面是定語,一般用來修飾、限制「的」後面的事物,說明「的」後面的事物怎麼樣。

    例:短短几天時間,哥哥的肥肉就長到三斤了。

    誰的肥肉?哥哥的肥肉,不是你的,也不是我的。

    「地」前面是狀語,一般用來形容「地」後面的動作,說明「地」後面的動作怎麼樣。

    例:我去買幾個橘子,你就在此地靜靜地待著,不要走動。

    怎麼待著呢?靜靜地待著,不要到處瞎逛。

    「得」後面是補語,一般用來補充說明「得」前面詞的程度,或者動作怎麼樣。

    例:哥哥忘記了比特幣的錢包密碼,急得嚎啕大哭。

    有的人著急是說不出話,有的人是想罵街,哥哥嚎啕大哭。

    可以簡單一點,記成:定「的」,狀「地」,「得」後補。

  • 2 # 拆書幫一諾

    一是“的、地、得”在普通話裡讀音都是輕聲“de”,很多網友都是用拼音打字,他們不會特意去選擇,一般都是用白字旁的“的”。

    二是懂字根的網友,會用五筆打字,他們也是想用哪個“的”就用哪個“的”。

    三是即使是普通的寫手,他們也不會在乎“的地得”的區別,當然也不排除一些想區分來用,但苦於自身能力不夠,不能很好的區分開來。

    四是有些人壓根就不覺得這是個問題。我做過一段時間的編輯,給文章點評過,有了這個習慣,會帶到生活中,結果成了不討喜的人,指出錯別字後,人家會不高興,覺得我吹毛求疵,因此也不敢太在意。

    只有那些注重傳統文學的人,在紙媒工作的人,可能才受文化傳承,會用這種工匠精神,去好好打磨自己的作品。

    接下來,我說說“的、地、得”是怎麼用吧:修飾限詞+“的”+名詞,修飾限詞+“地”+動詞,動詞、形容詞+“得”+補充說明。

    轉換成文字就是:名詞前面是“白勺”,動詞跟著“土也”跑,形動後補“雙人”到。

    再具體舉例

    左邊白,右邊勺,名詞跟在後面跑。

    美麗的花兒綻笑臉,青青的草兒彎下腰,

    小小的魚兒水中游,紅紅的太陽當空照,

    左邊土,右邊也,地字站在動詞前,

    大聲地朗讀不害羞,從容地走路不著急,

    勤奮地學習要積極,辛勤地勞動花力氣,

    左邊兩人就使得,形容詞前要用得,

    青青竹子長得快,參天大樹長得慢,

    歡樂時光過得快,考試題目出得難。

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