閱讀，是一個能讓人終生受益的好習慣。

要讓5，6歲的孩子愛上閱讀我覺得要從以下幾個方面開始。

首先，要有一個好的閱讀環境，好的閱讀氛圍。在一個家裡，父母親是孩子的第一任老師。父母在家有閱讀習慣孩子自然看在眼裡，潛移默化中，孩子自然而然的就會愛上閱讀。

其次，要有適合孩子閱讀的圖書。家裡要備有一些孩子感興趣的彩繪本，故事書，古詩詞選集等之類的書，讓孩子在想閱讀的時候能有書可讀，有故事可看。

還有，平時要多帶孩子去逛逛書店，讓孩子在各種各樣的書籍中汲取營養。同時家長要多觀察，看自己家寶寶對哪方面的書比較感興趣。

另外在孩子問家長問題時，有的我們可以不要直接回答，而是告訴孩子答案在哪本書裡面，鼓勵孩子自己去找答案，這樣孩子自己找到想要的結果時就會很有成就感，無形之中就培養了孩子對閱讀的興趣。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些古語都是很精闢的，一個人擁有愛閱讀的習慣將會是受益良多的！

5-6歲了，若是不愛閱讀，極大原因是識字量還不夠的孩子。對於這類孩子，家長要付出多一些親子陪伴的共讀時間，來提升他的識字量，以增強閱讀興趣。可以從以下角度出發：

1，閱讀資源和環境準備：家庭最好備有孩子專用的書架，多備一些童書，在閱讀資源上，逐步深入，前期可用一些字數較少的幼兒繪本，慢慢深入；過一段時間，再增加字數稍多的讀物。

2，方法：量變引起質變，而興趣是最好的老師，所以要結合孩子的喜歡進行輸入量的積累。男孩子喜歡奧特曼、托馬斯、超級飛俠等故事時，可以找些這類的繪本，按他喜好給他讀故事，有時候孩子會執著某一本書，要求讀很多遍時，也照辦。可以這樣做：“媽媽想跟你分享xx書，要不，再讀一遍這一本，我們一起讀讀那本。”

但是切記，不要心急，要保護興趣，除非他主動，一定不要強制他認字，尤其是他不認識的字不可以強制他記住，不可以打擊他積極性，要多鼓勵。

在特別累時，睡前聽喜馬拉雅的繪本故事也是個較好的辦法，有《丸子媽媽講故事》、《晚安媽媽講故事》等等，雙重的輸入可以起到更好的效果。

3、利用圈子的良心競爭。5-6歲孩子已有一定的同伴意識。可以多帶他參加一些同齡人讀書會，閱讀會等，讓他跟著小夥伴一起學會閱讀。

4，抓住點滴時間進行滲透，比如親子外出的等車時間可以聽聽故事，在外面玩樂排隊時間，逛超市、書攤等等都可以帶著孩子拿書打發時間。

總之，孩子閱讀習慣的養成不是一朝一夕，家長一定要耐心，做好表率作用，上行下效。