我的個人理解啊。老師口中的乾貨一般來說是跳過一些比較難以理解的概念公式之類的東西，給你一些可以快速解題的技巧或者能夠對一個問題可以產生最直接理解的解釋等。比如一些答題思維，解題套路。對於需要在短時間內複習應對一些考試的人來說，快速獲取並應用優質乾貨是十分重要的。如果時間比較充足，建議還是要對問題進行一個比較深入的學習理解之後再去應對考試，效果會更佳。

乾貨的意思，一般指實用性很強、較為重要且沒有水分的內容知識。

與之相反的是水貨，我們常常稱在各類貼吧論壇中大量無意義發帖的人為水貨。因為他們發表的內容毫無營養充滿水分。

無意義的內容是水貨，有意義且實用性強的內容就自然稱之為乾貨啦！

筆者之前也看過不少乾貨，在觀後也總結了一些對於乾貨的一些想法，在此也一併分享哈。要想讓自己的“產出”看上去更像乾貨，可以透過掌握以下三個步驟進行加工：

1、提出方法論

解決突破某個困難，或是分析看待某個問題，首先自己總結一套方法論。是打算用數學建模、還是邏輯推導、或者是類比引申、或僅僅是引用某個框架，例如最著名的框架有“5W”，即What、Which、Where、When、Why。

首先提出方法論，是希望接下來的內容具有令人清晰的邏輯，便於聽眾看客能夠在條理清晰的內容中汲取他們所需的內容。

2、善於提煉結論

利用方法論建立起框架以後，知識體系便有了骨架。接下來為骨架添上血肉，那就是提煉問題分析的結果或是結論。提煉的過程還需要自己多思考，多鑽研。有時候同樣一個事件，不同人站在不同立場可以得出各不一樣的結論。

這裡不太清楚題主的應用場景，具體問題具體分析，主要還是要照顧目標群體他們的立場，站在他們的角度多思考，一定能得出最符合他們需求的結論、最能讓他們收穫啟迪的結論。

3、資料支撐

最後這一步是用來對結論做強有力支援。同時自己也在資料蒐集過程中對於自己得出結論進行強化認知。

這一部分的資料只要能夠支援結論即可，短小精悍才是王道！

掌握這三個步驟，所有的內容知識都能濃縮為“乾貨”。因為你已經在形成方法論和提煉結論的過程中，把“多餘的水分”都擠乾淨。

其實，只要讓看客感受到框架的完善、邏輯的嚴謹、結論與資料相互支援，並且能夠對自己的疑問有啟發性的解答或對自己的問題提出了根本性解決的方案，那就是“好乾貨”！