多數兒童學鋼琴或各種樂器的目的在於修身養性，音樂薰陶，形成良好的學習習時，提升人的品質，琴琪書畫，皆一樣。極少數人可能會成名成家。至於在擇校方面鋼琴沒有學校有能力能作為特色承受，小升初已是沒有升學考，就近對口入學，公民辦同招，報名人數多於招生數的搖號入學。初中畢業升高中，有優質高中自主招生（推薦入學）但一樣看成績和綜合評價為主。所以，對鋼琴有興趣，有天賦，有時間的，不用放棄。但是，僅為升學擇校與其他功利的，大可不必，校內功課搞搞好，搞紮實了才是上策。

我說此話並非隨便說。一是，我女兒，我外孫，兩代人與學琴有關。但是擇校等均不靠琴的成績，學校對此沒有興趣。我女兒二年級到高二年級始終學手風琴，那時沒有社會考級，只有比賽。她得過不少市級比賽特等獎，三等獎。參與全國高等師範院校手風琴專業教師高階證書考試獲優秀獎。對升學沒有什麼用處。外孫，大班學鋼琴，二年的起，參加市比賽就獲金獎，三年級考出十級，優秀；三年級考出中級樂理，成績89分，差一分就是優秀，四年的考出演奏級，從二年級直到初三，14次市級比賽，獲12金獎，2次銀獎；三年級在校語數外三門主課免考，並獲學校獎學金若干；五年級起又學雙簧管，初三時獲十級優秀證書，個人參加兩次大賽，一金一銀，參加中福會小夥伴藝術團，為首席雙簧管演奏員，其樂隊為全國青少年管樂團優秀示範團，比賽時獲全國金獎。考高中時，被頂尖高中以特長生資格報考，總分630分，他以591+20考取，該校分數線為607分。所以，考試成績為主。沒有一個學校有招鋼琴特長生，除非音樂學院附中，那就準走專業道路。

故童琴與家長要明白學琴的價值和意義，功利心也許不是一條路。

有人問，那孩子學琴（琴棋書畫亦然）為什麼？其實在於修身養性，人格薰陶，培養意志力和社會責任心，人品和人格的品行與質量。只有少數人能成名成家。

萬事都貴在堅持。其實您把這個問題丟擲來讓外人幫您做決定就大錯特錯，您只說了兩個資訊，三年級，學琴5年，至少我不清楚您的困惑在哪裡？其實孩子的堅持在於父母，而不是其他不相干的人。我女兒學琴也5年了，四年級，目前備考央院演奏級了，從學琴開始除了小湯，大湯，拜爾，哈農，車爾尼，奏鳴曲等這些基本練習曲級以外，考級我們從一級開始準備，二級開始考起，中間沒有跳級，一學期考一次，直到去年10月取得9級證書。我不知道將來這些證書有什麼用？但我深信這一路走來的堅持和不怕困難不服輸的精神將會伴隨我女兒終身！現在我看到的是一個獨立，自律，做事有規劃，有目標的孩子。我很欣慰。您也和孩子一起加油，好嗎？

學五年才這個程度可以考慮放棄了。我家中班的暑假就四級了，四年級暑假考到英皇演奏級。學琴也要講進度的，進度太慢就沒有意義了。磨洋工太浪費時間了。

你好我是肖老師，大部分業餘學琴的孩子考級，主要是覺得考級證書對小升初有幫助。

但是事實證明，現在用處並不大，如果孩子學習時間特別緊，您可以考慮以下2個建議。

1.拉長考級時間

很多家長都要求孩子6年級，至少達到8級。事實上這無形中給孩子和老師都增加了壓力，孩子能力可能根本達不到這個程度，只是拿了證書。

您可以根據孩子實際學習情況，適當推後考級時間，這樣整個學習進度和練習時間，會寬鬆很多。

2.不考級，但制定整體學琴計劃

如果不考級，沒有業餘檢驗標準和學琴計劃，就需要授課老師制定詳細有效的學琴計劃。

雖然不考試，但是儘可能不暫停和影響整體學琴質量，不要中斷學習。

正常水平的考級不用這樣加課的，如果考個級，要每天去老師那裡上課的話，就是越級考試。我勸你還是別考。實際水平到了之後，考級就像平常上課那樣學習和練琴，不用加課，也不用加時間練琴的。

握個手吧！我女兒今年也是三年級，我們從4歲多開始學彈琴，斷斷續續練下來也有5個年頭了，今年暑假考7級，說實話學了4-5年才到這個程度，真的是算很慢的。尤其是上了三年級功課越來越緊，再加上各種的課外班，留給鋼琴的時間真的是不多。即便是這樣，我們仍然每天要求孩子最少抽出半個鐘頭來練琴。相信我，即使孩子不練琴，她也不會把節省下來的這個把小時用來學習的，大機率這些時間會被用來刷刷影片，發發呆，與其這樣，那還不如練練琴。再說，孩子練琴這麼多年了，對鋼琴也是有感情的，估計現在你讓她放棄，她都未必願意吧。能堅持就堅持吧，每天個把小時總是能抽出來的。

學琴5年，才考到四級，真的有點太佛繫了。

鋼琴學習本身投入比較大，買琴上課都比別的藝術門類的費用要高，所以一旦決定學，一定要每天堅持練習，作為普通的鋼琴學習者，前半年每天十五分鐘，後半年應該是半小時，第二年每天需要一小時，第三年每天兩小時，如果孩子上學了，每天也應該至少1小時，方可出點成績。

學的這麼早，進度有點慢，挺可惜。

有點慢哈，感覺純屬娛樂型學習。我家寶寶快四歲開始學琴，每天能堅持起碼2-3小時練琴，很能坐的住。因為她天生識譜能力強，老師佈置新作業都是讓她先自己回家學，在課堂上很少教她認譜。她學得也很快，現在剛六歲，巴赫創意曲和299練了一年了，曲子彈得差不多了，她自己把299第40條也自學彈完了。現在在練習中國作品集的牧童短笛，賣雜貨和平湖秋月，還有莫扎特奏鳴曲集的K545，K283, K309都有反覆練。兩年裡拿了很多比賽獎，還有一個兒童組全國第一名，也輕鬆過了七級。老師讓我們後面不再參加業餘鋼琴比賽，有可能就直接參加專業的比賽。就是因為年齡小手小，現在740還沒有正式開始學，不過她已經自己偷偷練了。我和爸爸都不是搞音樂的，她真是對音樂有濃厚興趣才會學得那麼快。你們也加油啊！

在孩子學琴路上，作為過來人，孩子目前已經上到三年級才過四級鋼琴，過年學習會越來越緊張，估計要考到10級有點難度，我家孩子4年級上學期過了鋼琴十級，要說擇校有沒有用，光是一個鋼琴十級在擇校上面根本沒有用

考級還是要考，因為這個是順其自然的事，而且更重要的一點是，如果不教考級曲，老師都不知道教啥。你們家進度這麼慢還能堅持下去，我覺得非常好，很多家長能堅持靠的是考級的虛榮心或者是成就感，但學樂器只有堅持並用心感受，才有價值，這個跟級別高低並沒有什麼關係。

我家正好也學了五年，今年四年級暑假考了十級，學了五年考了四級的話，我覺得你應該問女兒想不想學了，往後隨著年級上升，作業量增多，練的時間更有限，在小學階段也不一定能考完十級。到了初中我想更沒時間了應該。學任何東西也存在興趣和天賦。