我認為“富養”指的是：精神上的親情關愛充足，學習上的方法引導得當，行為習慣的良好培養，禮儀修養的良好教育，善良正值的品質培養。

我認為“窮養”指的是：要讓孩子從一件件生活實事做起，養成獨立生存能力、面臨問題情景自主判斷和解決問題的能力。

無論是在家庭裡還是社會上，無論是熟悉環境還是陌生環境，都能有良好的社會適應能力、和諧共處的能力、獨立生存和進步發發展的能力。

我分不開富養和窮養，我的女兒就是被單身的我帶大的。她從小就被我要求“獨立決策，自擔後果”，養育中基本為學習和人品問題沒有操心，成年後性格好，社會適應能力強。

無論男孩女孩，都要把富養和窮養相結合。總之就是讓她們成為適應社會發展的人，推動社會某方面進步的有用之人。

我只有一個孩子。對同時有一兒一女來說，沒有切身切身的生活體驗。

個人認為，華人的傳統是，兒子需要從小養成，愛讀書愛學習的好習慣。注重對男孩在教育上的培養，在生活上就粗養粗放，從小加強鍛練，讓他學會適應各種環境，養成堅強不屈的性格，培育頑強的毅力。

因為，男人以後要娶妻生子的，要撐起這個家庭，要出去闖天下，要給家人帶來榮耀的。

女兒，大都心思細膩。有些事，男兒應該做，女兒就沒有人要求她去做。比如一些重體力的勞動。

父母傳統觀念裡，都認為女兒討人歡喜，她的心思細膩，嬌弱。父母都注重疼愛女兒，呵護她。吃穿住行比男孩都優待。

著重培養女兒在家裡的一些活動，女兒長大以後總要嫁出去的。

個人觀點，不喜勿噴。

養兒子，他擔負著家庭傳宗接代的任務，而且長大了要上孝敬老人，下要養育兒女，是要挑家庭生活的大梁的。古訓曰，“吃得苦中苦，方為人上人"，從小讓男孩吃點苦是有好處的，這個苦不是苛求他的吃穿，而是要他刻苦學習，苦練武功，以鍛鍊身體，磨鍊意志，以使自己的家族得以延續。

而為什麼要富養女兒呢，主要是讓她掌握一些琴棋書畫之類的本領，提高她的素質，以便將來能嫁更好的人家，不致給自己丟人，這就叫“養女攀高枝"。

現在放開政策，如能得一兒一女，那是我們那個年代做夢都想的美事。對一兒一女的家庭來說，就不存在過去那種認識了，我覺得做父母的要根據兒女們的自身特點和愛好去培養，這樣才能發揮他們的優勢，取得最佳的結果。當然，對於男孩來說，生性就頑皮些，當然要多加管束。但要注意方式方法，使他們都感到自己都是父母心愛的好寶寶。

現在大多數人也已不再是之前想的，窮養兒子就是少給他花錢，富養女兒就想買什麼給什麼，都明白窮養兒子，重在培養其堅強的意志，堅韌的品格和責任感；富養女兒，則要塑造其良好的氣質，開闊視野，增加閱歷和見識。

兒子女兒分窮養富養，原因在於男孩女孩的心理差異。即使同性別在具體實施上也會有差異。無論窮養還是富養，其目的都希望其自信、自立、自強。教育的核心是孩子，教育的重點是家長。我覺得不必拘泥於某個具體的細節該怎麼做，總體的教養方向是對的應該就沒有問題。

對同時有一兒一女的家庭都要一視同仁，不能有窮養兒子，富養女兒，的想法和做法，因為兒女們都想得到父母的疼愛，如果窮對兒，富對女會對兒女們不公平，囗不說，小小心靈蒙上陰影，不利於小孩們的健康成長！

之前也回答過類似的問題，其實這個窮養富養真的沒必要固執死守，富養的我就要砸錢，窮養的我就非要啥都不給，這種觀念是不對的，富養與窮養只是在於一個價值觀的植入，要讓子女知道，有些地方可以花錢，有些地方沒必要，也並不是說女兒就要花錢大手大腳，這樣反倒會讓子女有不一樣的價值觀，總的來說還是一個思想教育的問題。你給孩子一個什麼榜樣，他自然會跟著你學習。

雖然說這是俗話，但是這麼去養，長大後的效果真的好嗎？像我媽媽吧，養我的時候，沒有富養我，也沒錢富養我。反而是，從小到大教給我什麼勤儉節約啊，勤奮耐勞啊，之類的中華民族的品德。那麼我現在已經是成年人，我覺得我媽媽這麼教育我挺好的。因為首先吧，我沒本事掙大錢，如果不是多年來母親教育勤儉節約，我現在都養活不了我自己，更別說養孩子了。其次呢，我對工作也不挑剔，很拼命去幹活，沒什麼事基本不休息，這也是多虧母親從小教育我勤奮刻苦耐勞，如果不是這樣，我三天打魚兩天曬網，我真不知道自己的生活變得多糟糕。雖說現在的生活也不怎麼好，最起碼我具備母親所教育的品質，我就不會讓自己和孩子捱餓。以後時間長了，慢慢打拼，會走向小康的。因此，從我自己的案例來說，如果我母親是富養我，就不會有今日具備這樣品質的我，所以富養的意義應該遠遠沒有用中華民族傳統美德去教育來的效果好，大家怎麼看呢？