叛逆期是指青少年正處於心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監護。他們反對父母把自己當小孩，而以成人自居。為了表現自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向於批判的態度。

1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。

2、性別特點——具有反叛性格的學生當中，男生多於女生。

3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的學生更加反叛。

4、誘因特點——主要表現在家長和孩子或老師和學生之間的激烈對抗。

5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為後果，做出某些十分極端的事情，諸如長期在網咖，甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等。

那怎麼對待孩子的叛逆期呢？

首先要尊重孩子，做孩子的知心朋友。家長不要以權威壓迫命令孩子，應道以建議談話和孩子深入溝通，成為一對無話不談的好朋友，減少孩子的反叛和逆反心理。

第二要培養孩子深度思考自己解決問題的能力。這是一個長時間階段的培養，在家庭中父母的言傳身教是很重要的，要以榜樣的力量來逐漸培養孩子分析問題，認識問題和解決問題的能力，形成自己的見解，思考問題更為理性。

第三，在遇到困難和衝突時，父母要勇敢積極的站到孩子的角度去理性的分析，不要沒弄清問題委屈或者冤枉那個了孩子，導致孩子的叛逆。

第四多和孩子一些共處的時間。週末有時間可以和孩子出去踏青遊玩，去附近的景點做一些研學旅行，即增加了親子感情又增長了孩子的見識。

叛逆期的溝通技巧很重要，雖然我女兒還沒有到這個階段，但是我以前經歷過這個階段，只要聽著父母不太順耳的話就會想發脾氣。我看了一些關於李玫瑾教授得短影片講得很好，可以學習一下

這才是與叛逆期的孩子相處的五大要素？

叛逆期多在孩子青春期，10-16歲的孩子是關鍵期，也是叛逆期，叛逆期不可怕，孩子是有了更為獨立思考意識，自我意識增強了，恭喜你！孩子成長了！這時候我們父母需做到以下五要素:

1.尊重孩子，從孩子角度看問題，保持情緒良好，一定要好好說話，商量的口氣和方式。

2.父母讀些青春期教育的書籍，心理學，生理學的知識。

3.關心孩子日常生活，愛字當先，多溝通。

4.多疏導孩子，不要干涉，多觀察，宜引導。

5.情緒管理和時間管理，做好孩子起居安排，多鼓勵，多關懷。

孩子一定不會逆反，成長快樂更優秀！