沒有主見的孩子是說，他沒有獨立的思考能力，沒有對某件事情的個人見解。而像問題中所描述的確實更像是孩子的模仿行為。

帶孩子外出，他不知道自己應該選哪雙鞋穿，帶孩子到超市購物，問孩子中午吃什麼，讓他選擇，他也無法做出選擇，面對這些選擇無所適從的時候，這些行為更像是孩子沒有主見。

孩子的每一種能力都不是天生的，但是需要後天練習的，就像主見一樣，也需要後天的培養。

在成人眼中雞毛蒜皮的小事，到了孩子眼中都是大事。不管孩子，做出任何微小的決定，父母都應該選擇尊重他。即使是錯的，父母可以提出意見，但不要去責怪壓制他的想法，久而久之，當他的想法得不到積極迴應的時候，他就不再願意提出主動的意見了。

父母這時候要做的是鼓勵和放手。給孩子更多的機會來讓他發表意見，留心他的每一個決定，提高自我認同感，孩子在父母這裡得到肯定，會最大限度的增加孩子的自信。

讓孩子做每一件事情的時候，都不要用命令性的口吻。“關掉電視機，現在去寫作業”、“電視已經看了很久了，你現在是不是該去寫作業了？”哪一種語言方式更容易讓孩子接受？用第二種表達方式，不僅能夠讓孩子感覺到自己是被尊重的，還願意自按自己的意願去處理事情。

家庭教育決定孩子的性格，父母作為孩子第一任老師，起到關鍵作用，很多父母沒有育兒方面的知識，不知道怎樣正確地培養孩子，結果孩子長大了，會有這方面或者那方面的問題。這位父母說自己的孩子“寶寶三歲了，一點主見都沒有，別人幹嘛他幹嘛，別人不做什麼他也不做什麼，什麼都跟著別人學！愁死我了………”侯媽從事親子教育十幾年，現在談下如何培養一個有主見的孩子。

1. 父母要相信孩子，孩子能做的事情讓孩子自己去處理，對於孩子能決定的事情讓孩子自己拿主意，父母不要對於孩子的決定給予否定和懷疑，不對孩子的事情干涉，從小培養孩子的獨立性。

2. 父母要給孩子營造一個良好的家庭氛圍，家庭成員關係融洽，孩子性格開朗心理健康沒有缺陷。

3. 多表揚和鼓勵孩子，不打擊孩子的自尊心，多對孩子作正面的評價，讓孩子有自信心。

4. 教育孩子要明辨是非的能力，讓孩子做事情的時候知道對錯，孩子自然在做事情時就有了自己主見。

5. 多帶孩子見世面，多帶孩子出去旅遊，開闊孩子的視野，多讓孩子出去交朋友。