出生前3個月到2歲的這段時期，被稱作“大腦發育加速期”。大腦的發育是隨著腦重量的增加而進行並完善的。當孩子剛剛出生時，腦的重量只是成人的25%，2歲時達到了75%。2-6歲時，兒童腦的重量增加仍較快，6歲達到成人的90%以上。所以，6歲之前都是兒童大腦發育的黃金時期。

孕晚期的時候，母親就可做好準備，不僅在吃的方面用心，也可透過“胎教”來幫助孩子腦的發育。母親可以與腹中的胎兒聊天、講故事，或者自己動手做一些精細的手工。

孩子出生以後到2歲的這個階段，應該給與其良好的教養，不僅僅讓孩子得到安全感，也應該給與機會，讓他們擁有豐富的體驗與經歷，包括運動、學習和思維等。

如果生命早期的這些準備沒有做好，2-6歲仍然還有機會彌補。童年期的兒童大腦可塑性仍然很強，若及時採取措施，透過改善營養、保健、教養環境等，也可較好地修復已損害的功能，讓兒童健康成長。

馬博士健康團高迪思碩士生

寶寶智力發育有5個重要階段，家長別錯過寶寶的智力除了遺傳因素之外，與後天發育也有很大的關係。嬰幼兒階段是寶寶智力發育的關鍵時期，這時候家長若能把握住寶寶智力發育的5個階段對寶寶進行早教啟蒙，寶寶的智力就會有質的飛躍！1.0~2個月2個月的寶寶俯臥時能抬頭，眼睛能跟隨物體移動，易被顏色鮮豔的物體吸引。家長可以將軟球或柔軟的玩具放在寶寶小床的一側，把玩具推到寶寶手邊，他便會用手推開玩具；再將玩具推到寶寶腳附近，他會用腳去蹬玩具，可以此來訓練寶寶的手、腳靈活能力。2.3~7個月此時是寶寶由視覺引導的知覺探索時期。寶寶能積極活躍地探索身邊的事情。媽媽可以矇住自己的臉，然後問寶寶：“媽媽在哪兒？”在寶寶尋找時，突然露出臉，並叫一聲“喵兒”，逗寶寶笑。然後將寶寶臉矇住，讓他學著露出臉來，漸漸讓寶寶自己控制遊戲，訓練寶寶的分析、判斷能力，提高邏輯思維能力。3.8~13個月這一階段孩子的感知能力變得靈敏，開始喜歡模仿。家長可以與寶寶面對面坐下，握住他的兩隻手，邊對拍邊說“拍拍手”；然後不握他的手，邊拍手邊有節奏地說“拍拍手”，教他模仿，訓練寶寶理解語言與模仿的能力。4.14~18個月這個時候寶寶開始產生抽象思維。在1~1.5歲階段，寶寶能更精準地運用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺，能配合父母的引導進行互動。家長可以跟寶寶雙手相握形成一個圓圈，音樂開始時，家長帶寶寶按順時針方向踏步走，音樂停止，引導寶寶停下來。做2～3次後，可以讓寶寶自己嘗試。5.21個月以後寶寶到了這一階段，已經能夠掌握符號關係，如語言理解、語言邏輯等。家長可以給寶寶講個簡單的圖畫故事，再讓寶寶講給家長聽。