四年級的小孩喜歡上異性：

1、我們分析一下原因。

四年級的孩子，剛剛開蒙。透過閱讀書籍，觀看影視作品，開始真正區分男、女，開始懂得去欣賞別人，欣賞自己的偶像，佩服比自己厲害的同學，喜歡異性的同學，這些都是很自然的現象，都是孩子慢慢長大的標誌。

2、我們談一談處理方式。

這個階段的孩子迎來了青春期的開端，在這個開端裡，世界是美好的。那些上個學期還討厭至極的異性同學，突然就變得活潑可愛起來。

所以，當父母發現孩子有這樣的苗頭的時候，我們的處理方式是留心觀察，冷靜處理。

3、留心觀察，冷靜處理的方式。

與孩子一起聊他在學校裡的趣事，瞭解孩子的心理動態。只要孩子沒有沉迷和深陷其中無法自拔，保護孩子可貴的成才之美。

與孩子一起聊一聊他的同學，一起找到那個同學身上的亮點，並且正面引導孩子像這位同學學習。

與孩子一起暢想未來，告訴孩子未來的道路多麼的美好，未來可以遇到更多更優秀的人，讓孩子有了憧憬。

4、切記一驚一乍，為此打罵孩子。

這是一種很單純的小美好，是很容易遺忘的。但是如果家長表現過於激烈，容易導致孩子加深印象，深陷其中，並且為此極大激發了孩子的叛逆情緒。

家長更不能為此打罵孩子，讓孩子錯誤的以為這是一件很可恥的事情，從小樹立錯誤的對異性的判斷。

5、多帶孩子參加戶外運動，讓孩子身心健康。

戶外活動能夠幫助孩子建立良好的自信，可以減少孩子胡思亂想的時間，讓孩子在玩耍中更關注自己，身心的得到鍛鍊和放鬆。

透過戶外活動，透過團隊活動，讓孩子正常與異性同學接觸，透過提升團隊友誼來幫助孩子建立正確的對待異性看法和相處方式。

6、懵懵懂懂的年紀，單純而美好，和孩子一起快樂度過這青春期的開端，讓孩子的青春期不再叛逆，只有美好。

正面教育，現在孩子早熟心裡還是懵懵懂懂的，他並不瞭解愛情的真正意義，只是對某一位異性有好感，這個是正常現象

作為家長或者老師不要強制壓制，這是孩子的心理歷程，孩子的心理是脆弱的，強制教育會讓孩子心理自卑或者心靈受到傷害，也許會叛逆心理更越走越遠，所以對於這樣的問題要正面引導

可以先和孩子聊天，聊這個異性那裡優秀，哪裡吸引他，然後可以舉例給他一些早戀的反面教材，

也可以引導他如果喜歡異性，自己就要優秀，優秀到足以吸引對方的條件

還有就是可以正面教育現在他們的任務是學習，現在還沒有能力承擔，外面的世界很大。也可以拿自己的戀愛史教育孩子

總之就是曉之以情，循循善誘，慢慢說服