《我想》
我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷Sunny,悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進溼軟的土地,汲取甜美的營養,長啊,長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上。看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮,望啊,望——藍天是我的課堂。我想把我自己種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。我會飛啊,飛——飛到遙遠的地方。不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量……
擴充套件資料:這首詩極富韻律美,每一節的結構基本相同,讀起來琅琅上口;用詞也非常講究,“安、接、裝、種”說明了“我”想怎麼做,“悠、長、望、飛”是對“我”變化做什麼的想象,這些表示動作的詞的使用,既準確又形象。作者簡介:高洪波,筆名向川,詩人、散文家,1951年12月生於內蒙古。1988年畢業於北京大學中文系。1969年應徵入伍,曾任陸軍四十師炮團戰士、排長。1971年開始發表作品。1984年加入中國作家協會。1978年轉業後歷任《文藝報》新聞部副主任,中國作家協會辦公廳副主任,《中國作家》副主編,《詩刊》主編,中國作家協會創聯部主任、書記處書記。中國作家協會全國委員會委員。中國作協副主席。幹過行政工作,編過大型期刊。
《我想》
我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷Sunny,悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫接在柳樹根上。伸進溼軟的土地,汲取甜美的營養,長啊,長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛裝在風箏上。看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮,望啊,望——藍天是我的課堂。我想把我自己種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。我會飛啊,飛——飛到遙遠的地方。不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量……
擴充套件資料:這首詩極富韻律美,每一節的結構基本相同,讀起來琅琅上口;用詞也非常講究,“安、接、裝、種”說明了“我”想怎麼做,“悠、長、望、飛”是對“我”變化做什麼的想象,這些表示動作的詞的使用,既準確又形象。作者簡介:高洪波,筆名向川,詩人、散文家,1951年12月生於內蒙古。1988年畢業於北京大學中文系。1969年應徵入伍,曾任陸軍四十師炮團戰士、排長。1971年開始發表作品。1984年加入中國作家協會。1978年轉業後歷任《文藝報》新聞部副主任,中國作家協會辦公廳副主任,《中國作家》副主編,《詩刊》主編,中國作家協會創聯部主任、書記處書記。中國作家協會全國委員會委員。中國作協副主席。幹過行政工作,編過大型期刊。