人的成長過成就是一個求知的過程，孩子是用好奇心在探索這個世界，而老人對這個世界 新奇的事物已經失去了這份好奇。還有生理上老人的思維可能更加僵化吧

手機和電腦這樣產品發明出來就是為了方便大家使用的，所以本身是很好學，很容易上手的。很快學會使用是理所應當的事情，孩子天生敏感好學，對喜歡的東西可以充滿好奇心的去各種嘗試，當然很快就玩得溜溜了。

老人裡也有能玩好手機的啊，有喜歡拍照的，有喜歡編輯小影片，有能團購買東西的……凡是老人真心打算乾的，基本都有辦法學會。但你也會發現，老人拍的照片，做的影片，買的東西，都入不了他們兒女的眼，更別說他們孫輩了。也可以把這叫做代溝，就是不同年齡對資訊和觀念的不對稱關注導致的視野和行為的巨大區別。

再極端一點兒，就是老人不認為手機，電腦是適合他們，或者為他們設計的產品。當然也有老人想嘗試，但身邊沒人幫他們真正接觸智慧手機，邁出重要的第一步，就離這些電子產品越來越遠了……

如果老人有意願學，如果我們能多些耐心，認真的多教幾次，老人也能學好手機，電腦。

我覺得大多數農村老人，沒啥文化或者不認字，又沒退休金，他們用智慧手機會有多種顧慮，最主要的就是擔心不會用，按到哪了扣錢，小孩就不會有這種顧慮，所以一學就會。

來你不給你小孩看著你怎麼操作，你看他會不會。

興趣愛好是最好的老師，這是主動去學的，看著你怎麼做，他大概就知道怎麼做了，不會有任何負擔，搞壞了什麼的。

對於老人來說，對新鮮事物沒那麼興趣，何況有的老人可能不認字，電子產品在他們眼裡容易壞，怕按到啥不能用了。就算去學的話，可能也會很慢，幾次沒學會，就算了，反正不會又沒啥。不過真要學，那玩意基本還是能學會的。

你在說他們不會用的時候，想想他們是怎麼想的，不要張口就來，說老人笨啊。

未來你老了，新鮮事物對於你來說也是一樣的。

一個是主動去玩，一個是被動去學，兩個人出發點都不一樣。

一個是一張嶄新的ssid儲存，一個是用了幾十個年頭的老磁碟，速度肯定差的遠！

個人感覺如果人是一臺機器的話，活的時間越長，身體各部分工作的時間就越長，消耗越大，越不靈活。子女在教老人時可能也沒有對待自己孩子的那種耐心，學不會也正常。我兒子現在兩歲了，我會一遍一遍地教，也不會煩，我媽也是這樣把我養大的，可能大家都是這樣長大的，同樣我們也會慢慢變老。