做為80後第一次為人父母,也意味著我們開始迎接面對孩子成長的各種未知的巨大挑戰;心裡有些許忐忑,擔心引導不正確,錯過孩子發展天賦的最佳時期,擔心不恰當的處理帶來不可彌補的後果…… 在孩子的成長過程中,有預定好的成長密碼。透過和不同階段孩子家長的交流,整理出大家的育兒經。讓我們一起分享更多不同階段的孩子的生命特徵。
0-3歲——以潛意識的成長與吸收為特色,情緒與智慧發展的內在結構在這段期間是靠“敏感期”和“吸收性心智”的作用才得以創造。
這期間,兒童需要無可比擬的能量與專心一意的努力,而他將來的一生,都取決於在這段時間內所獲致的成就。
3歲的孩子撒謊,我們不擔心,因為孩子正處於建構自我時期,他認為“世界是我的,別人也是我的”,這個時期的撒謊不涉及道德。
3-6歲——兒童逐漸將自己潛意識層面的知識轉移到有意識的水平。
到了6歲,他的紀律與服從的內在結構已經完成,他也就同時發展出一個真實的內在模式,以此為建立想象與創造性努力的基礎。
6-9歲——兒童已經有能力建立適合自己文化生活所必要的理論及藝術性技能。
8歲的孩子還喜歡粘著媽媽睡因為這個時期的孩子需要情感的關注。
9-12歲——少年可以將知識範圍擴大到宇宙本身。
10歲孩子會注意上學不能遲到、要穿什麼衣服、比賽要拿第一,開始有集體榮譽感。
12-18歲——少年可以在自己能集中興趣的領域內作更有深度的探索。在這個階段,少年要決定自己一生努力的模式。所以是一個在縮小的範圍內抉擇的階段。
做為80後第一次為人父母,也意味著我們開始迎接面對孩子成長的各種未知的巨大挑戰;心裡有些許忐忑,擔心引導不正確,錯過孩子發展天賦的最佳時期,擔心不恰當的處理帶來不可彌補的後果…… 在孩子的成長過程中,有預定好的成長密碼。透過和不同階段孩子家長的交流,整理出大家的育兒經。讓我們一起分享更多不同階段的孩子的生命特徵。
0-3歲——以潛意識的成長與吸收為特色,情緒與智慧發展的內在結構在這段期間是靠“敏感期”和“吸收性心智”的作用才得以創造。
這期間,兒童需要無可比擬的能量與專心一意的努力,而他將來的一生,都取決於在這段時間內所獲致的成就。
3歲的孩子撒謊,我們不擔心,因為孩子正處於建構自我時期,他認為“世界是我的,別人也是我的”,這個時期的撒謊不涉及道德。
3-6歲——兒童逐漸將自己潛意識層面的知識轉移到有意識的水平。
到了6歲,他的紀律與服從的內在結構已經完成,他也就同時發展出一個真實的內在模式,以此為建立想象與創造性努力的基礎。
6-9歲——兒童已經有能力建立適合自己文化生活所必要的理論及藝術性技能。
8歲的孩子還喜歡粘著媽媽睡因為這個時期的孩子需要情感的關注。
9-12歲——少年可以將知識範圍擴大到宇宙本身。
10歲孩子會注意上學不能遲到、要穿什麼衣服、比賽要拿第一,開始有集體榮譽感。
12-18歲——少年可以在自己能集中興趣的領域內作更有深度的探索。在這個階段,少年要決定自己一生努力的模式。所以是一個在縮小的範圍內抉擇的階段。