沒有看到所有的一切，不也活到了今天嗎？自己走好自己的路，還用看別人嗚？讓別人看見你所做的一切就夠了，做到實處，還用問嗎？

兩回事兒。

紛紛倒閉不一定都是萬不得已，或許是另謀高就，或許是另有良策，或許是另起爐灶。

補習也好，提高也罷。說明對教育的重視，說明又一種投資熱潮的興起。未來的社會是精英們的。

實體小店倒閉也是現時代湧出大商場，證明全民的購物質量和需求的消費提高了，培訓班和補習班多了證明人們對知識和孩子們的學習意思提高了，不再是過去讀書沒用的時代了，現在不讓孩子去學習，他們就會看電視打遊戲玩手機，現代科技是發達了，但這些對未成年的孩子們來說不是好事，耽誤孩子們開發智力的潛在能力，家長們要利用有限的資源來教育著一代，合理的把孩子未來規劃好了，讓孩子自己選擇自己的愛好，不至於長大了走進誤區，耽誤前程。感恩邀請

誰說實體小店分分鐘倒閉，很多少店過得非常滋潤的。

培訓學校、校外補習班，都是因時而生的東西，目前教育被媒體已經捧到一個關乎孩子生存發展的重要地位，而目前的教育體制不說大家也知道，校外教育甚至佔到的比重已經不遜於校內教育了。這就是為什麼有那麼多培訓學校和補習班了。

發展教育，深入人心，讓大家自謀職業，進行知識傳播，應該算是一件好事。可是應該有教育部門批准，走上正軌，要不一切雜七雜八的東西，不是正能量的東西傳播給一下代那就不好了。

育人，首先自己要有水準，達到一定的層次。如果自己水平不夠覺悟不高怎麼能育人呢？應該春天播種的作物你非得夏天播種，那秋天怎能收穫呢？熟不了得。

所以還是見意校外授課應有教育部門批准統一規劃，統一安排統一施實。以有效的方法提高我們的教育水平和華人的素質。