首先：現在的考試很少分著考“結構”和“內容”上的作用，一般情況下提“句子的作用？

”都是包含內容和結構上的作用，兩者很難分開來答。比如： “為下文做鋪墊”是一種“結構”上的作用，但實際答題時需要答“為下文寫什麼（具體內容）做鋪墊”才給滿分。而那個“什麼”就是在內容上的作用。

句子在開頭的作用：

引起下文（引出正文）

引領下方（注意和‘引起下文’不同）

交待故事發生的背景（時間、地點、天氣環境等）

為下文做鋪墊

設定懸念，吸引讀者，激發讀者的閱讀興趣

點明中心（又叫主旨）

句子在文章中間的作用：

承接上文

開啟下文

承上啟下

照應標題

照應開頭

句子在文章結尾的作用：

總結上文（總結全文）

點明中心（揭示主旨）

強調中心

昇華中心（昇華主題） 注意 以上三種 不能同時出現

發人深思，留給讀者思考的餘地

照應標題

照應開頭（就 是 首尾響應）

特別注意：如果你問的是語文閱讀中的“句子的作用？”通常按這樣的格式 回答：

劃線句子 運用了（ ）方法，寫出了（ ）內容，表達了（ ）中心。

那個“中心”又包括：作者的思想 情感 人物的性格品質 及為下文做鋪墊等。

還有不同的文體作用又有區別