孩子在幼兒園，我們都知道，老師都會一樣對待，包括吃飯、睡覺等等寶寶活動。寶寶初入幼兒園，對所有東西比較陌生，更沒有熟悉的親人，最熟悉就是老師。出現以上問題原因

1、孩子在幼兒園可能是因為不敢說，老師讓幹什麼就幹什麼，還有其他小朋友都在吃，會影響到不愛吃飯的孩子，孩子都有一個習慣，別人幹什麼，小朋友都會模仿的。

2、由於父母溺愛，寶寶回家後，父母過多不必要的疼愛，造成寶寶挑食，或吃點零食，不正常吃飯。

3、孩子比較喜歡幼兒園的飯菜。

針對寶寶出現這個情況，父母應這樣做！

1、在學校怎麼吃，回到家也要怎麼吃，孩子能自己動手吃飯，就不用管他，讓寶寶自己鍛鍊下自己的動手能力。

2、寶寶只要在學校沒有其他情況，父母只需詢問今天在幼兒園做什麼了！孩子過分依賴父母和父母對寶寶教育有很大的關係。放開手，讓孩子養成獨立的習慣。

3、在家可適當調整飲食，幫助寶寶改善口味。或做一些適合寶寶吃的食物。（大人有的還不願意吃，更何況孩子那，所以變換口味做飯）

望以上回答能幫助到您！！

這種現象並不少見,孩子在家裡的表現,與在外面的表現完全不同的人還真不少呢,像在家裡並不太聽話,父母叫幹什麼跟沒有聽見似的,因為他知道,父母對他是寬容的,可是在幼兒園就不一樣了,教師是不會寬容他的缺點的.為了不受批評,孩子能聽從老師的安排.

小小年紀的孩子可聰明瞭,觀察能力也很強,他們知道在什麼環境下可以放縱,在什麼環境下不能任性,你看有幾個孩子敢在學校的教師面前不聽話的?又有多少人在父母面前不來點小任性的?知道孩子的這些特點,在教育時要會利用這些條件.

要了解孩子,才能把教育做好,同樣的事情,放在不同的孩子身上,效果可能完全不一樣,對孩子的教育,有的時候也像作戰,知己知彼,非常重要.