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  • 1 # 重慶聰茂奧體中心

    1. 聽障兒童的心理

    聽障兒童在兩三歲前,由於還不知道自己的生理缺陷,天真活潑,無憂無慮。但當長大稍懂事後,因為交流困難,就容易在心中留下陰影,使其健康的心理發展埋下潛在的隱患,主要表現在:

    (1)缺少同環境交流的能力和機會而導致心理發育遲滯;當與健康幼兒在一起,看到別人說話,自己無法與其他小朋友交流時,就會產生強烈的孤獨感。

    (2)引起個性發展失常,表現為行為退縮、膽怯、自卑、孤獨。

    (3)由於聽力語言障礙的影響,對外界事物的認識和了解有著明顯的缺陷,常過多地憑視覺來觀察別人的表情、動作,讓人感覺不太正常或不夠靈敏,久而久之,會使他們的自尊心受挫,情緒低落。

    (4)由於聽障兒童的想象力其實是非常豐富的,他們的觀察力也極為敏銳,如果他們不被環境接納,有的就會產生冷漠、退縮、自卑等情緒,造成其心理障礙,而表現出過分的依賴、固執、任性等。

    很多聽障兒童都對父母有很強的依賴心理。由此可見,常見的聽障兒童心理、行為失常的表現有緘默、孤僻、畏縮、多動、任性、自我中心等等。有的聽障兒童還會有衝動、攻擊行為等表現。

    2. 成年聽力障礙者的心理

    單耳聽力損失一般不影響正常交流,但會影響聲源的定位和在嘈雜環境中的會話。一些輕中度聽力損失的成人聽力障礙者,一開始可能沒有意識到自己有聽力障礙,往往由於經常大聲說話,與別人交流時經常要求複述或看電視時將電視機聲音開得過大,別人懷疑其存在聽力損失而建議其進行聽力檢查。而當聽力檢查結果證實了這一懷疑時,聽力障礙者往往難以接受其聽力損失的事實,並否認這一事實。他可能也已意識到自己存在交流困難,但由於將聽力損失與衰老聯絡在一起,更將佩戴助聽器看成是衰老的標誌而不願承認。這類聽力障礙者在遇到重要事件需對話時,則表現出緊張感,久而久之,可因此而變得抑鬱,脾氣暴躁、易怒。

    雙耳重度聽力障礙者,會給工作、就業、、婚姻等帶來一定的限制,使聽力障礙者存在不同程度的心理壓力。有些感音神經性聽力障礙者,四處求醫,耗費大量錢財,又無明顯療效,常常造成心理上的失落、焦慮和壓抑。

    3. 老年性聽力障礙者的心理

    老年性聽力障礙者,常因聽力障礙而使言語理解能力更趨下降,加之外出不方便,在家與子女交流減少,易使他們脾氣暴躁,心理上易產生孤獨感。

  • 2 # 閬中聰茂

    您好,聽力障礙不僅僅會導致溝通問題,還會引起多種心理問題,由於聽力障礙無法和別人正常交流,時間久了也就不願開口說話,這樣也可能引起抑鬱問題。因為長期與他人正常交流內心煩躁不安引發心理問題。所以,如果有出現聽力障礙問題,要及時去醫院和專業驗配中心進行聽力檢測,便於早期發現早期治療。

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